摘要:我们教师通常在进行文科教学时,常常会突出强调,情感在教学过程中的作用,它能让学生的学习情绪高涨,更易于精神集中投入,师生距离拉近关系更紧密。其实,学生在学习理科科目时如数学课程,对其所涉及的概念、定理、解题方法等,并不意味着只是机械重复记忆.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.18
期刊级别:省级期刊
发行周期:旬刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!