首页 期刊 课程教育研究 整合,让教学更高效 【正文】

整合,让教学更高效

作者:王勤 江苏常州天宁区教师发展中心; 江苏常州213000
语文教学内容   语文资源   课堂教学   语文教材   中学语文  

摘要:传统语文教学内容相对单一,课堂教学相对松散,信息量相对过小;“整合”教学将语文教材零碎散落的,甚至单一的内容统整起来。在整合教科书资源的同时,根据学生的实际情况,充分吸纳课外丰富的语文资源,从而真正实现在生活中、实践中学语文。

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