摘要：重症医学是一门新兴的综合性临床学科,它以现代医学科学的发展为基础,以临床医学的诊治措施为手段,在机体整体角度上研究和从事危重症的及时救治,具有强大生命力和广阔的发展前景。随着社会的进步和对医学人才培养要求的提高,重症医学教学的薄弱环节越发显现出来,传统的教学模式已经不能满足新形势下重症医学教学的需要。为此,本文对如何提高重症医学教学质量进行探讨。

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