首页 期刊 教育艺术 谈谈英语听力的提高 【正文】

谈谈英语听力的提高

作者:罗冬勤 福建省龙岩市长汀县第五中学
英语   言语交际活动   吸收知识   听有   母语  

摘要:什么是"听力"呢?即听有声语言并对其进行理解的能力。听力的提高对发展学生说、读、写的能力可起到促进作用。有专家研究证实,学生学会说英语的前提首先是听。上世纪七十年代,国外学者里布斯(W.M.Rivers)和坦珀利(M.S.Tamely)曾对以英语为母语的一般成年人在听、说、读、写四个方面的交际活动做了调查。结果表明:听占言语交际活动总和的45%,是领会和吸收知识信息的最主要途径;

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