首页 期刊 教育信息技术 推进智慧化建设创造适合学生的教育——访北京师范大学(珠海)附属高级中学梁柏健校长 【正文】

推进智慧化建设创造适合学生的教育——访北京师范大学(珠海)附属高级中学梁柏健校长

教育改革发展   以生为本   课程方案   学生个体差异   适合学生的教育  

摘要:访谈者:尊敬的梁校长,您好,非常感谢您接受本次专访.您提到智慧化时代的教育目标是为每一名学生提供最适合的教育,请您谈谈什么是适合学生的教育?如何实现? 梁柏健:学生是学校办学的逻辑起点,是教育过程的主体,是一切教育活动的落脚点,“以生为本”是教育改革发展的内在要求.“适合学生的教育”必然是遵循教育规律,接纳学生个体差异,满足学生个性化发展需求的教育.要实现“适合学生的教育”,学校要有发现学生差异的途径和方法,并在此基础上为每位学生制定共性与个性相结合的课程方案并持续实施.

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