摘要:有效的合作学习需要有效的小组建设与管理。从方式、依据、操作探讨小组分组,从组内机制、组内愿景探讨小组构建,从分层管理互相督促、重心下移赋权小组、角色互换共促发展探讨小组运行,从纵向、横向、"四度"探讨小组评价,从班级、学校探讨小组自主管理支持体系。
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