教育理论与实践

教育理论与实践杂志 北大期刊

Theory and Practice of Education

杂志简介:《教育理论与实践》杂志经新闻出版总署批准,自1981年创刊,国内刊号为14-1027/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教学探新、高等教育、思想政治教育、管理与评价、高教和职成教教学研究、教师发展、职业成人教育、教育决策与管理、教学研究、教育基本理...

主管单位:山西省教育厅
主办单位:山西省教育科学研究院
国际刊号:1004-633X
国内刊号:14-1027/G4
全年订价:¥ 220.80
创刊时间:1981
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:1.39
复合影响因子:1.47
总发文量:4377
总被引量:26599
H指数:67
引用半衰期:4.4595
立即指数:0.0432
期刊他引率:0.9769
平均引文率:7.5027
  • 中国优秀传统文化融入大学生思政教育路径分析——评《传统文化与思想政治教育创新》

    作者:满炫 刊期:2019年第06期

    中华文明作为世界四大古文明之一,是迄今为止唯一延续下来的文明,而孕育其中的优秀传统文化凝聚着中华民族最深层的力量源泉。然而,近年来物质生活的迅猛提升以及互联网的快速发展不仅仅带来了生活品质的跨越式提升,还带来了中西方多元文化的冲突。由于传统文化缺位传承、个人辨别能力差异、部分媒体恶意消费传统文化等因素,拜金主义、享乐主义...

  • PLC干预模式下全日制专业学位教育硕士PCK发展研究与思考——基于东北师范大学教育硕士培养改革的研究

    作者:贾梦英; 郑长龙; 何鹏; 杨勇 刊期:2019年第06期

    基于东北师范大学教育硕士培养改革,组建专业学习共同体(PLC),对教育硕士分阶段实施不同的PLC干预方式,在教育理念、学科知识和教学实践等全方位提升教育硕士PCK的发展。利用Park的PCK表征模型,通过访谈法、文本分析法等,对PLC干预模式下的化学教育硕士PCK发展进行质化研究,在为我国教育事业输送优秀教师人才的同时为教育硕士改革提供了一种可供...

  • 高等院校大学数学教学改革分析研究——评《高等数学的教学改革策略研究》

    作者:张洁琦; 魏淑丽 刊期:2019年第06期

    高等数学作为高等院校的一门基础性学科,随着信息化数字时代的来临,在自然科学、工程技术乃至人文社会科学等领域的运用频率渐高。然而,由于高等数学教学模式单一、教学内容与高中相比跨度较大、教学时间被压缩等因素的影响,高等数学教育陷入了'难教、难学、难运用'的困境,深化高等院校大学数学教学改革成为摆在教育者面前的重要课题。

  • 大学生微信使用与抑郁的关系研究:微信妒忌的中介作用

    作者:樊琳; 陈从军; 丁社教 刊期:2019年第06期

    针对西安部分高校大学生的调研数据,运用结构方程分析和回归分析实证研究了大学生微信使用、微信妒忌、微信卷入度及抑郁之间的关系。结果显示,大学生微信使用正向影响微信妒忌和抑郁,微信妒忌与抑郁之间呈显著正向关系,进一步验证了微信卷入度正向调节微信使用和抑郁的关系。高校做好大学生心理健康教育工作必须倡导教师多给大学生一些鼓励与肯...

  • 独立学院学生跨专业考研的原因及利弊分析

    作者:关少化; 石万余 刊期:2019年第06期

    独立学院学生跨专业考研日益成为一种风气,其原因在于不断攀升的学历要求,使独立学院的学生处于就业的弱势,独立学院人才培养目标与学生求学愿望之间存在一定差距,学生有追求个人成长的心理需求。独立学院学生跨专业考研的优势在于独立学院逐步形成的跨专业考研学习团队的互助气氛、学校课程设置丰富、学生自主学习时间的充分保证以及专业的教研...

  • “一带一路”框架下国际经济与贸易专业应用型人才培养模式研究

    作者:赵晓俊 刊期:2019年第06期

    '一带一路'倡议的实施在有力推动国际贸易发展的同时,也对高等院校国际经济贸易专业的人才培养提出了更高的要求。通过分析国际贸易发展现状,结合外贸企业专业人才需求,提出了高校国际经济贸易专业人才培养应从'一带一路'人才需求模式优化课程体系;注重知识学习与行业应用结合、革新教学方法、深化校企合作等措施。

  • 以数字样机方法促进高等院校理工科教育“双一流”建设

    作者:路珍 刊期:2019年第06期

    数字样机技术在生产上可以加速产品开发、优化产品特性,在科研上能够反映物理样机多个环节之间的相互作用,它是连接思想和物理世界的关键细节。数字样机技术应用于高等院校理工科教育有利于培养学生的动手能力和系统思维习惯;有利于促进学生理解吸收知识;有利于学生将理论和实践相联系。高等院校应通过构建数字样机教学和管理团队以及特色课程体...

  • 以内容依托模式培养日语专业大学生人文素养的探索

    作者:王婷婷 刊期:2019年第06期

    尽管外语教育兼具工具性和人文性已成为外语界的共识,但实际教学中受就业导向掣肘,日语专业人才培养目标中外语工具论的观念占主导地位,忽视人文素养培养的问题依然存在。内容依托模式下通过技能型课程培养日语专业大学生的人文素养,教师要更新教学理念,教学主题要结合大学生的实际需求和兴趣,课程设计要体现两条主线,重视大学生个性,赋予大学生...

  • 思辨与创新能力培养模式下的应用型大学产教融合体系研究

    作者:王晓刚 刊期:2019年第06期

    现阶段,应用型大学产教融合体系的构建还存在对产教融合体系认知理解上存在思维偏差、校企合作资金投入不够稳定、周边企业参与合作的积极性不够高、供需双向对接服务体系建设滞后等多方面的问题。所以需要结合人才培养目标以及学生思辨创新能力的培养需要,通过构建多元化的产教融合协同育人平台、建立校企深度合作的人才培养体系、加强产教融合...

  • 高职实训“二维三化”教学模式研究与实践

    作者:余键 刊期:2019年第06期

    当前,高职实训课堂仍然存在教学设计一元化、教学实施单一化的弊端,为了让实训教学实现学生对原有知识经验的改造和重组,落实实训课堂的有效性,高职院校应该从实训教学设计与实施两个维度,针对行业岗位知识的需求选取适当的实训载体,针对职业技能素养的培养优化多元的实训过程,针对人才培养方案的目标构建立体的评价体系,积极构建以载体真实化、...

  • “四段融合、海陆互通”人才培养体系研究——以国际邮轮乘务管理专业为例

    作者:郑燕华 刊期:2019年第06期

    构建'四段融合、海陆互通'人才培养体系不仅是贯彻执行国家教育方针、满足国际邮轮旅游业及酒店服务业发展的需求,也有利于实现学生、学校、酒店、邮轮的四方共赢。'四段融合、海陆互通'人才培养体系包括目标体系、定位体系和支撑体系三大系统。

  • 我国高校创业教育课程设置的现状分析——基于三所大学的实证研究

    作者:赵国靖; 池莉莎; 鞠志梅; 洪晓畅 刊期:2019年第06期

    课程是创新创业教育的首要问题,也是实现创新创业教育的基本途径。通过对温州大学、黑龙江大学、浙江大学三所高校的创业教育课程需求现状进行实证调研,结果表明:我国高校创业教育的课程设置要更新创业教育课程的目标理念,实现创业教育课程结构的体系化,深化创业教育课程内容的跨学科性,完善创业教育课程的管理机构。

  • 中国哲学融入“马克思主义基本原理概论”探析

    作者:展伟; 王莉 刊期:2019年第06期

    中国哲学是时展的重要思想源泉,将中国哲学融入'马克思主义基本原理概论'课程是马克思主义中国化的必然要求和文化重建的诉求。然而,在融入的实践过程中存在中西方文化'优劣论'对中国哲学的遮蔽、过度商业化对中国哲学的侵害、中国哲学内涵被简单套用与叠加等问题。当前,高校亟需在课程教学中实现中国哲学与马克思主义的双向展开,在有效批判与合...

  • 地方应用型本科院校思想政治教育供给侧结构性改革思考——以山西工程技术学院为例

    作者:史美青 刊期:2019年第06期

    供给侧结构性改革的经济发展理念为高校思想政治教育提供了新的理论分析视角和实践推进方式。目前,高校思想政治教育供给体系存在发展不平衡和不充分的问题,地方应用型本科院校供给侧改革要加强顶层设计,发挥制度优势供给;培育'大思政'课程体系,优化育人内容供给;拓展时空维度,创新育人平台供给。

  • 人本思想视域下思想政治教育对学生心理建设的止损与止盈分析

    作者:唐霞 刊期:2019年第06期

    当前学生心理问题日益突出,人本思想视域下思想政治教育与心理建设的角色定位出现了趋同现象。同时,由于具有提升情感力、培育意志力、培养修复力的多重作用,思想政治教育在学生负面心理中具有较强止损作用;又因为可以加强理性培养、诉求约束和发展规划,其在学生心理期望中具有一定止盈作用。从人性化角度出发,不断强化思想政治教育的止损与止盈...