教育理论与实践杂志 北大期刊
Theory and Practice of Education
杂志简介：《教育理论与实践》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为14-1027/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学探新、高等教育、思想政治教育、管理与评价、高教和职成教教学研究、教师发展、职业成人教育、教育决策与管理、教学研究、教育基本理...
杂志简介：《教育理论与实践》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为14-1027/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学探新、高等教育、思想政治教育、管理与评价、高教和职成教教学研究、教师发展、职业成人教育、教育决策与管理、教学研究、教育基本理...
作者：钟错; 刘标; 孙卫华 刊期：2018年第12期
高等教育现代化是一种历史过程，根据启动时间的早晚可以分为原生型、继生型和后发型三种模式。受启动时间的影响，三种模式的特征随之而变：内生性逐渐减弱，外因性逐渐突出；自发性逐渐减弱，干预性逐渐突出；先发性优势趋弱，后发性优势趋强；过程逐渐缩短，动荡趋于加剧。
作者：许红莲; 胡愈 刊期：2018年第12期
我国高校学分制学籍管理具有管理模式多元化、管理周期弱化、管理方式现代化等特点。高校学分制学籍管理存在管理者创新意识缺乏、管理制度安排缺失、档案资源利用缺位、资金投入不足、信息一体化落后等问题。当前，高校应从管理组织建设、管理制度安排、管理资金投入、信息资源利用和一体化服务体系构建等方面加强体制机制创新，提升高教供给侧...
作者：郭文秀; 贺培凤; 袁永旭; 乔晓梅 刊期：2018年第12期
通过对山西医科大学医学信息管理专业人才培养状况调查研究，发现毕业生对于课程设置的满意度明显提高，所培养人才在“医学知识与技能”方面有所欠缺，毕业生就业选择医疗服务行业的人数最多。山西医科大学医学信息管理专业课程改革应注重医学知识的凝练和计算机知识与技能的提升，拓展毕业生在医学信息专业领域学习的深度和宽度，提升毕业生的...
作者：卢灿丽 刊期：2018年第12期
创业教育是新时期高等教育发展的新方向和新目标，创业素质是高校毕业生应具备的基础条件之一。高等教育不仅要重视大学生深厚的理论积淀，更要重视大学生创业能力的提高。高等教育需明确创业教育培养目标，改革人才培养模式，提高大学生综合素质，探寻更好的创业能力培养路径，输送更多能够服务于社会的高素质人才。
作者：孟国忠; 农春仕 刊期：2018年第12期
当前高校资助育人工作主要存在贫困大学生“身份认定”难、“输血型”资助多于“造血型”资助、缺乏人文关怀、对“学业关注”帮扶多于“全面发展”帮扶等价值困境。高校需要坚持“需求为基”“精准施策”的价值导向，在转变资助模式、强化人文关怀、实施精准资助、注重多维支持等方面下功夫，努力提升资助育人工作的有效性．实现“育人为本”“...
作者：巢居鹏 刊期：2018年第12期
当前，国家和社会各界对贫困生给予高度重视，出台一系列政策和制度。这些制度在实行过程中呈现出相当多的问题，主要有资助资源短缺、划定贫困标准的认定机制不够完备、资助资源分配管理不均衡，以及对受助者的需求关注不足而使资助不能发挥其应有作用等诸多问题。进一步完善和发展高等院校资助学生制度势在必行。学校要通过建立更为科学规范的...
作者：赵志瑛; 韩素青; 穆晓芳 刊期：2018年第12期
工科高等教育的大学生创新训练计划蕴含着鲜明的工程教育特点。在确保选题科学性、创新性的前提下，借鉴CDIO工程教育理念，以“立足基础、适度综合、方案可行、推陈出新”为原则，慎重选择创新训练项目，以工程师能力训练层级结构及流程运行创新训练项目，使大学生的实践能力、创新思维与综合素质得到集项目的“构思、设计、开发和实现”为一体...
作者：刘飞 刊期：2018年第12期
四川省政府积极发挥主导作用促进现代学徒制的发展，农业类职业学校探索现代学徒制积极性高，现代农业的转型升级需要，这些都为四川省涉农专业现代学徒制的发展提供了良好的机遇。然而，四川省涉农职业学校及学生数量少，企业参与积极性不高，涉农专业现代学徒制可借鉴经验欠缺，社会“轻农”意识等，严重阻碍了涉农专业现代学徒制的发展。要想...
作者：曹刚; 邓红彬 刊期：2018年第12期
城镇化是国家现代化的重要标志。在我国当前的新型城镇化建设中，以服务地方经济和社会发展为己任的高职教育应主动适应并更好地服务于地区新型城镇化建设，通过完善自身发展，加强专业建设、职业培训、市民教育、服务“三农”等为新型城镇化建设提供人才支撑和智力保障。
作者：韦联桂 刊期：2018年第12期
作为一种普适性的教育类型，创业教育在我国职业院校的实践与探索仍处于初期阶段，更多地还停留在学生择业、就业的职业观改造层面，造成创业课程与专业课程的融合难、聚焦模式和发散模式的失衡及行业前瞻性和同步性的取舍障碍。职业院校应调整创业教育课程与其他专业课程之间的逻辑关系，改善科研项目孵化和政、产、学、研、金合作的人才窄化现...
作者：刘秀连 刊期：2018年第12期
当前，高职数学教学存在目标不明确、课时数不足、数学教材单一、学生数学基础差等问题。改革高职数学教学，要以职业教育总体目标为依据，重新确立高职数学教学的目标；要从学生的数学基础与专业学习需要出发，灵活制定数学教学的内容；以教材的开发利用为基础，合理采用教学方法与教学手段，从而在全面把握数学教学的基础上，培养学生运用数学...
作者：陈彦文 刊期：2018年第12期
当前，独立教育学院生源不足、招生困难，自身存在很多不足，发展缓慢，而转型发展有缺乏相关体制机制的保障。这主要是因为教育行政主管部门对独立教育学院政策支持不够，独立教育学院在市场经济条件下办学滞后，思想观念陈旧，转型意识不强。独立教育学院实现转型发展，应强化与其他普通高校合并重组的可行性，从学历补偿教育向技能型人才培养...
作者：项青 刊期：2018年第12期
从心理契约视角看高校辅导员的职业发展，其外在动力主要包括被尊重使其感受到存在价值，良好的工作环境使其具有归属感，高校提供的晋升发展机会使其憧憬未来；其内在动力表现在基于自我认知的职业认同建构，基于责任认知的工作追求实现，以及基于事业追求的自我素养提升。
作者：严玥 刊期：2018年第12期
“互联网＋”背景下的学习方式表现出泛在学习趋势明显、次生需求逐渐增强、教育舆情影响日益突出以及学习效果整体依赖多样化等特征。当前，应超越“互联网＋”新技术属性，从情感、行为、认知以及道德素养四个层次剖析其内在取向：关注学习者的学习情感投入度，避免出现依靠新颖技术吸引学习者的教育内容；运用先进技术手段的目的是形成事前计...
作者：李斌; 武斌 刊期：2018年第12期
“互联网＋”及“双创”背景下，亟需对“房地产金融”的传统教学方式进行改革，培养符合时代要求的人才。在“房地产金融”课程中运用翻转课堂，应对教学资源进行开发与整合，在课前、课中、课后进行教学设计与实施，完善教学体系，
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.33
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.31
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.85
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
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期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.4
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.83
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：季刊
影响因子：0.71
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊