教育理论与实践杂志 北大期刊
Theory and Practice of Education
杂志简介：《教育理论与实践》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为14-1027/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学探新、高等教育、思想政治教育、管理与评价、高教和职成教教学研究、教师发展、职业成人教育、教育决策与管理、教学研究、教育基本理...
杂志简介：《教育理论与实践》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为14-1027/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学探新、高等教育、思想政治教育、管理与评价、高教和职成教教学研究、教师发展、职业成人教育、教育决策与管理、教学研究、教育基本理...
作者：郭强 刊期：2017年第33期
随着近年来高校中外合作办学的蓬勃发展,我国高等教育中外合作办学的发展格局逐步呈现出人才培养规模化、办学模式多元化、优质资源引进全球化等特点,同时也面临着办学定位不清晰、学科专业设置重复率高、项目层次水平偏低、缺乏核心竞争力等方面的发展困境。只有在立足区域发展需求,科学找准办学定位,探索独具特色的合作办学发展模式的基础上,...
作者：孙鸿飞; 彭丽; 武慧娟; 秦雯 刊期：2017年第33期
新型高校智库决策机制建设能够更好地服务于提高政府的决策质量和决策能力,并已经成为当前一个非常热门的议题。新型高校智库决策机制建设的制约因素包括高校智库自身的缺陷、高校智库的外部环境以及高校智库的内部环境与外部环境之间沟通与交流的局限性等。新型高校智库决策机制建设应构建基于大数据驱动的决策支持系统、基于协同合作的决策咨...
作者：赵斌 刊期：2017年第33期
新建本科院校应形成办学特色,走特色发展道路。当前,西部新建本科院校办学条件落后,师资队伍不强,科研力量薄弱,专业结构趋同,应用型人才培养进程缓慢。西部新建本科院校应开发利用自然资源、地方历史文化及社会资源,发现机遇,彰显特色,谋求自身发展。
作者：李萍 刊期：2017年第33期
学科建设是高等院校管理与发展的重中之重,也是高校履行社会高等教育职能的依托。山西省地方高等院校学科建设方面还存在以下问题：山西省地方高等院校高层次学科带头人和领军人才缺乏,教育资源相对短缺,重点学科管理结构不完善。山西省地方高等院校应按照＂双一流＂建设对地方高等院校学科建设的基本要求,突出自身科研特色,优化学科科研人才结...
作者：杨睿 刊期：2017年第33期
伴随着我国高等教育的大众化转型,高校毕业生的就业形势愈加严峻,传统的高校就业指导已经不能完全适应形势的发展,需要从就业指导课程、就业指导策略和就业指导平台三个层面重建高校就业指导体系。其中就业指导课程重建包括指导内容从理论性＂告知＂向实用性指导内容转变,课程设计从静态内容阐释向体验性设计转变;就业指导策略重建包括从集体指...
作者：范茂盛 刊期：2017年第33期
家庭教育和学校教育的有效结合是最佳的教育方式。＂家庭发展战略＂是旨在实现＂社会、学校、家庭、学生＂四方共赢的综合教育模式。＂家庭发展战略＂教育模式包括职业发展体系、创业教育体系、道德教育体系、素质提升体系、行为规范体系、自我成长体系和家校共育体系。实现＂家庭发展战略＂教育模式,应建章立制、配强人员,以生为本建立家校互动...
作者：岳瑞波 刊期：2017年第33期
有关工商管理专业实习的分析涵盖了大学生对实习单位的专业性考量、大学生对实习单位的环境选择、大学生对实习单位的待遇选择、实习单位对大学生专业的考究、实习单位对大学生素质的要求等五个方面的内容。工商管理专业实习存在重理论轻实践、实习单位供不应求、专业实习指导教师水平不高、实习管理体系不健全、大学生的思想意识超现实、校企对...
作者：徐博文 刊期：2017年第33期
＂一带一路＂倡仪为中国制造和中国资本带来了机遇,职业教育作为满足受教育者从事社会生产劳动的知识和技能培训活动,可借助＂一带一路＂平台实践职业教育的大区域步骤,大胆革新那些只能与传统产业、产能相匹配的旧课程体系,创立适应＂一带一路＂倡仪推进的课程系统,将古今中外的＂工匠精神＂起源和发展需求置于＂供给侧＂的结构性改革命题之下,...
作者：王生 刊期：2017年第33期
校企合作中的利益相关者分为核心层次利益相关者和层次利益相关者,其中核心层次利益相关者包含了高职院校、企业、教师和学生,层次利益相关者涵盖了政府、行业协会、家长、社会媒介等单元,彼此相互合作、紧密联系。高职院校校企合作应建立利益相关者共同管理的高效运行机制,建立安全保障体系,创新校企合作共同考核和评价机制,建立校企合...
作者：马榕璠; 申健; 李凡 刊期：2017年第33期
当前新型职业农民培育在政策层面存在支持力度有待加强,在培训单位层面存在培训体系亟需完善,在农民自身层面存在职业意识还需树立等症候。面对问题,应在设计层面加强政策的宏观调控,在载体层面完善培训整体系统,在自身层面积极培育职业意识等,以增强新型职业农民培育的实效,为全面小康社会的建成尽到绵薄之力。
作者：郑海燕; 胡维芳 刊期：2017年第33期
通过探讨人格特质对自我职业生涯管理的影响机制,并考察工作价值观的中介作用及金钱态度的调节作用,结果表明,工作价值观中介了宜人性、严谨性和开放性人格特质与新入职高职生自我职业生涯管理的正向关系;金钱态度在宜人性、严谨性、开放性人格特质和自我职业生涯管理之间具有显著的调节作用,它改变了宜人性、严谨性和开放性人格特质影响自我职...
作者：陈曦; 李玉琴 刊期：2017年第33期
新媒体时代的大学生国家安全教育观教育中,大学生群体对国家安全观认知不足,欠缺系统的国家安全观教育内容以及师资。新媒体时代加强大学生国家安全观教育的对策是：加强信息传播监督管理、构建新型国家安全观教育体系、架构国家安全观教育师资队伍。
作者：刘琦 刊期：2017年第33期
少年儿童组织认同指少年儿童以少先队员的身份定义自己,认同少先队理念及文化,对少先队组织产生义务感、归属感和依赖感,并自觉形成相应的行为或行为倾向,自觉践行少先队组织规范的状态性结果及形成过程。培养少年儿童的组织认同,应强化少年儿童组织群体身份认知,增强少先队员角色知觉敏感性;强化少年儿童组织心理授权,增强自主管理的实践体验;...
作者：胡绪明 刊期：2017年第33期
五大发展理念是治国理政新理念、新思想、新战略的重要组成部分,是对马克思主义世界观和方法论的自觉运用和创造性发展。将五大发展理念融入＂马克思主义基本原理概论＂教学,总体把握五大发展理念与＂马克思主义基本原理概论＂课教学体系的内在逻辑是前提基础,系统推进五大发展理念与＂马克思主义基本原理概论＂课教学内容有机衔接是关键环节,有...
作者：洪涛; 狄旭东; 马冰玉 刊期：2017年第33期
对于伴随着互联网成长的当代大学生来说,求新、标异、追求自由是其个性化生态写照。U-learning作为一种新型的学习方式,便捷运用于高校思想政治教育的同时能够体现一种个性化的学习方式,为学习者提供全新的学习体验,革新现有的高校思想政治教育教学模式,实现高校思想政治教育的泛在性、易获取性、交互性、适应性和情景性学习,引领当今学习趋向个...
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发行周期：旬刊
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发行周期：半月刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
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期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：季刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊