首页 期刊 教学管理与教育研究 初中数学教学中培养学生主动提问能力的策略 【正文】

初中数学教学中培养学生主动提问能力的策略

作者:王忠; 辛宁 山东省青岛第六十三中学; 266100; 山东省青岛浮山路小学; 266100
初中数学   学生   主动提问能力  

摘要:作为基础教育的重要组成部分,初中阶段的数学教育非常重要。这是一个承上启下的阶段,教师应该有意识地培养学生的学习主动性,以此奠定学生的数学基础,为其未来的学习铺平道路。文章以初中数学教学为内容,对其培养学生主动提问能力的相关策略进行研究。

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