摘要："汽车电气系统维修"课程的项目化教学在南京交通职业技术学院实施已经将近七年。在项目设计、课程内容的选择、课程考核等方面反映出一些问题,亟待加以解决。从引导式学习工作单的开发、教学内容的丰富和更新、全国职业技能大赛标准的引入三个方面,提出进一步深入的改革。
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