摘要:20世纪90年代我国开始提倡人文素质教育,经典育人是人文素质教育的核心。我国理工高校人文素质教育尤为匮乏,为培养出更加健全、更加优秀的科技人才,理工高校更要加强经典教育,了解经典、阅读经典是理工科大学生的必修课。
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