江苏开放大学学报

江苏开放大学学报杂志 省级期刊

Journal of Jiangsu Open University

杂志简介:《江苏开放大学学报》杂志经新闻出版总署批准,自1990年创刊,国内刊号为32-1844/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:远程开放教育研究、高职教育研究、社区教育研究、现代教育技术、文学艺术、大众传播、经济社会、法律政治

主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏开放大学
国际刊号:2095-6576
国内刊号:32-1844/G4
创刊时间:1990
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:江苏
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.223
复合影响因子:0.77
总被引量:917
H指数:13
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

江苏开放大学学报杂志简介

《江苏开放大学学报》自1990年创刊,国内刊号为32-1844/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《江苏开放大学学报》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持社会主义办刊方向。

重要通知:《江苏开放大学学报》已正式更名为《终身教育研究》杂志。

《江苏开放大学学报》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)信息技术环境;教育技术;大学生;远程教育;教育技术学

(二)教育信息化;教育;数字校园;智慧校园;智慧教育

(三)社区教育;知识分子;大学语文;中国当代文学;社区教育研究

(四)远程教育;开放大学建设;学习型社会;知识经济;三农

(五)终身教育体系构建;终身教育;终身学习;大学科研;教师专业发展

(六)混合学习模式;MOO;C时代;高校;教学新模式

(七)终身学习体系;公共服务体系;终身教育;服务三农;公平

(八)现代远程教育;成人学习者;网络学习;成人;远程教育

(九)终身教育;终身学习;终身教育体系;成人教育;学习社会

(十)远程教育;电大教育;电大;远距离教育;广播电视教育

江苏开放大学学报收录信息

江苏开放大学学报杂志荣誉

江苏开放大学学报杂志特色

1、各级标题均左顶格,采用阿拉伯数字连续编号。一级标题通常为“1”,二、三级标题编号为“1. 1”,“1. 1. 1”……数字间用下圆点相隔,一般不采用四级标题。 标题末不用标点符号。

2、参考文献按在正文中出现的先后次序列于文末,并用数字加方括号注。

3、摘要(中文):请用五号楷体,摘要文字控制在250字内,重点包括研究目的、方法、结果和结论,结果和结论尤为重要。摘要须用第三人称写。

4、务必于稿件文题前注明第一作者简介(姓名、出生年、性别、最后学位、当前职称、专业方向、通信地址、联系电话,E-mail,如为博士生导师或硕士生导师,亦请注明)。通信作者与第一作者简介相同。

5、来稿应在篇首页的地脚处注明基金来源(项目名称及编号)、作者简介(姓名、出生年月、性别、职称、学位、从事专业或工作)和电子邮箱、手机号码等。

江苏开放大学学报杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

江苏开放大学学报课题分析

主要资助项目
  • 江苏省教育科学“十二五”规划项目
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金
  • 江苏城市职业学院“十二五”规划课题
  • 国家社会科学基金
  • 教育部人文社会科学研究基金
  • 江苏省高等教育教改立项研究课题
  • 全国教育科学规划课题
  • 江苏省高校优势学科建设工程资助项目
  • 全国教育科学规划教育部重点课题
  • 江苏省社会科学基金
主要资助课题
  • 江苏省教育科学“十二五”规划项目(A201114)
  • 全国教育科学规划课题(GKA103013)
  • 全国教育科学规划教育部重点课题(GKAl03013)
  • 江苏城市职业学院“十二五”规划课题(13SEW-Y-007)
  • 国家社会科学基金(12FZX005)
  • 国家社会科学基金(13CWW011)
  • 国家社会科学基金(13CJY124)
  • 国家社会科学基金(13BZS070)
  • 国家社会科学基金(12CSH049)
  • 国家社会科学基金(无)

江苏开放大学学报发文刊例

  • 1、全面深化改革背景下社区教育的改革和发展作者:叶忠海
  • 2、终身教育发展与江苏的实践作者:张鲤鲤
  • 3、“互联网+”助推开放大学科研及管理模式的创新作者:金丽霞
  • 4、开放大学毕业生教学过程评价的调查与研究——以上海开放大学松江分校为例作者:徐辉 沈红梅
  • 5、基于网络的远程开放教育形成性考核满意度与需求分析作者:李水蓝 马俊
  • 6、高校虚拟学习社区的学习有效性评价研究作者:惠震 王利霞 蔡英歌
  • 7、基于微信的开放大学移动学习支持服务系统研究作者:王莲 孙旭
  • 8、技术支持的教育创新与协同发展——2014第十三届教育技术国际论坛综述作者:胡旺 陈然 杨成
  • 9、社会治理视角下县域社区学院功能的架构作者:王建东 李斌
  • 10、经济发达地区社区学院服务公民道德建设的模式——以昆山乐仁学院为例作者:张国翔 姚巧林

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