首页 期刊 计算机教育 网络安全理论与技术课程的对分课堂教学模式探索 【正文】

网络安全理论与技术课程的对分课堂教学模式探索

作者:张恒汝; 徐媛媛; 刘忠慧; 龚捷 西南石油大学计算机科学学院; 四川成都610500
网络安全教学   对分课堂   网络安全实践平台   主动学习   分组讨论  

摘要:针对网络安全理论与技术课程传统课堂教学模式教师讲授过多而学生接受程度低、教师讲授过少而学生又无法构建完备知识体系等问题,提出将对分课堂的讲授式与讨论式方法有机结合到网络安全教学中,从理论教学、实践教学和考核方式3个方面介绍改革过程,最后通过满意度调查说明改革效果。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅