摘要:传统计算机教育在新时期遇到一系列的挑战,严重影响计算机教学效果的提升。随着教育改革的不断发展,应用新理念进行计算机教育能够有效改善,传统计算机教学的弊端。基于微课理念开展计算机教育,能够进一步激发学生学习兴趣和学习主动性,进而提升整体的计算机教学效果。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:--
期刊级别:省级期刊
发行周期:月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!