首页 期刊 江苏工程职业技术学院学报 语言磨蚀理论对高职英语教学的启示 【正文】

语言磨蚀理论对高职英语教学的启示

作者:李红梅 南通纺织职业技术学院; 南通226007
语言磨蚀   高职英语   启示  

摘要:在国内英语教学研究中,语言磨蚀研究还没有受到充分关注。介绍了近年来在国内外所取得的主要理论成果,结合我国高职英语教学实际,着重阐述了语言磨蚀理论对高职英语课程的教学实践、教学管理、教学评估等方面的启示。

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