摘要：高中地理是一门综合性学科,它既有自然学科的理念,也有社会学科的理念,包含着丰富的生命教育内容。在对学生进行生命教育中,学生学会敬畏生命,敬畏自然。但部分高中地理教师的课堂上,生命教育还存在着问题。一、高中地理教学中生命教育存在的问题课程改革十余年,高中地理教师也都积极参与课程改革,投身素质教育。依照高中地理课程标准要求,地理教师也在积极开展高中地理的生命教育。

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