摘要：基于语文核心素养的培养,我们开发了《诗经》校本课程,在开展《诗经》导学课方面做了一些尝试。一、前期导学课,激发兴趣(一)初识经典,制作、展示《诗经》知识手抄报。布置学生制作《诗经》知识手抄报。学生借助书籍、网络等媒介摘录《诗经》的相关介绍,譬如关于其主要内容和艺术手法,关于历代名人对《诗经》的评价,关于诗经中植物的科普,关于诗经故事的插画,关于《诗经》曾在德国莱比锡"世界最美的书"评选中一举夺魁的新闻……

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