摘要：新课标语文二元本体论之下，工具论与存在论的矛盾对立造成了新语文课程的致命内耗。叔威人士垄断的核心期刊上：一方面是言语形式的技术性操作而拒绝言语内容，一方面是云里雾里的情感体验而放逐语文知识。致使广大一线教师无所适从——语文课堂上的学生。或者长期失语，或者胡言乱语！回归一元本体论，已构成新语文课程的必然选择。

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