摘要：新时代视域下,管理会计教学体系建设逐渐得到深化,对管理会计教学方法、教学模式及教学内容提出新的挑战。高校应主动将实践与课堂教学相结合,充分将蓝墨云班课与移动学习应用到实践教学环节中,培养出具备探索学习能力、社会实践能力的高级管理会计人才。本文结合蓝墨云班课和行动学习的概念与内涵,探析二者在实际教学中的可行性与应用现状,最终提出综合应用策略。

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