摘要：综合实践活动课程要激发学生源源不断的兴趣,才能保证学生自始至终能够全程参与。活动的设计者要把握课程的规划与主题设计的要素,保证课程中主题活动设计的质量,不断调动学生的需求,使得活动课程的“万有引力”始终存在。
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