首页 期刊 基础教育研究 高中英语教学中培养学生跨文化意识的实践探索 【正文】

高中英语教学中培养学生跨文化意识的实践探索

作者:邝倩婷 广东珠海市第二中学; 珠海519000
高中英语   跨文化   重要性   现状   策略  

摘要:英语是世界上使用最广泛的语言之一,学好英语有助于个人发展。高中是学好英语的关键时期,作为高中英语教师在教学中要从培养学生的跨文化意识入手,在文化背景中引导学生积极思考、主动学习、大胆探究,从而提高学习能力。文章主要从高中英语教学中培养学生跨文化意识的重要性入手,对教学的现状与教学策略进行深入探讨。

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