摘要：在我国的语言学学术研究领域,受到外国语言文学理论的干扰,存在中国语言学研究和外国语言学研究的分离现象,这种不正常的'两张皮'学术研究现象引发了研究学界的关注,有许多语言学学术研究者认为应当取消这种不正常的'两张皮'现象,要着眼于对外国语言学研究的最终目标和创新性,思考提高母语水平对从事外国语言学研究的重要性,更好地促进我国的语言教育。

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