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浅谈中学生脱离文化背景下的英语课堂教和学

作者:李尚书 甘肃省靖远县第八中学; 甘肃靖远730699
中学生   英语课堂教学   文化背景   策略  

摘要:了解文化背景是语言学习的前提,不了解文化背景就不可能学好语言。作为一名一线英语教师,笔者看到大多数的英语课堂只侧重于语法和知识的教学,课堂缺少分化氛围。英语教师也忽略了文化的重要性,在脱离了文化的情况下单纯的教授语法。忽略了对学生中西方文化对比意识的培养和英美文化意识的培养,使学生缺乏英语思维方式。面对此种情况,我们应该让文化走进课堂,丰富充实美化课堂,让英语课堂成为文化大餐,成为"多彩课堂",去满足学生学习和发展的需求。了解英美文化可以培养学生的文化意识,提高学生跨文化交际的能力;了解英美文化更有助于英语学习兴趣的培养和成绩的提高,拓展他们的视野和对世界的了解。

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