摘要：近年来,高职院校的育人工作虽然取得了很多成绩,但其育人工作主要落在“两课”上,英语教师在教学中存在重知识,轻育人,学生也存在理想信念模糊等问题.为充分发挥高职英语教学的育人功能,该文采取以下途径来更好地实施育人工作：第一,巧妙找准关键时期,迎头做好思想育人工作.第二,深入挖掘教材内容,努力做好课堂育人工作.第三,善于利用网络载体,线下线上共管育人工作.其具体方法有观念输入法,榜样示范法,践行鼓励法.

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