摘要：美国著名的音乐教育心理学家詹姆斯.莫塞尔曾说过；打击乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁，每个孩子都喜欢敲敲打打，对声音具有一种天生的敏感性，打击乐就很适合这种与生俱来的本能。学习打击乐不仅可以培养幼儿的节奏感，还可以培养幼儿的控制能力，集体意识即多方面的协调能力。在打击乐活动中，幼儿运用了已有的听音乐拍手的技能，再一拍一下敲打乐器的同时，巩固了对均匀节奏的掌握及其他时值的学习，培养了幼儿的节奏感。发展了幼儿的类比思维，完整的认识了乐曲结构，音乐能力得到了飞速的发展。

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