摘要：高等教育进入大众化阶段以来,高职高专的学生数量呈上升趋势,随着"90后"群体进入大学,给高校的新生入学教育带来了新的挑战。对于高职院校来说,则是面临着双重的挑战。本文通过分析"90后"新生的特点,进而在高职院校新生入学教育对策上作了一些探讨。
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