摘要:本文通过分析职业英语技能大赛宗旨、比赛环节和传统的英语听说教学模式.探讨将大赛与中职英语听说教学进行有效融合的策略,从而促进构建“以职业能力为本位”的人才培养模式,全面提高中职学生的职业英语技能。
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