摘要：针对高职院校非英语专业大学生英语学习兴趣现状进行调查,结果表明：英语学习兴趣普遍低下,主要原因如下：（1）英语学习基础较差;（2）主观意识存在问题;（3）教师教学方法不当。针对相关问题提出如下几点对策：放慢速度,查缺补漏;端正思想,纠正态度;趣味教学,尊重学生。
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