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事业单位学习材料赏析八篇

时间:2022-09-22 09:51:55

事业单位学习材料

事业单位学习材料第1篇

基础完工以后就是工程主体部分了,首先,开始的就是一层的楼层平面放线记录表,要附上平面放线图。

楼层平面放线完以后就是主体钢筋的绑扎、支模板和浇筑混凝土了。首先,钢筋进场时要把钢筋的原材料送实验,每种型号的是送两根300mm的和两根500mm的。主体框架柱上的钢筋要焊接。钢筋的焊接也是要送实验。送的数量是根据每层接头的个数决定的,不超过三百个接头就送一组,一组是三根。送的时候要先送试焊,再送施工焊。

主体上填充墙砌筑时,要做钢筋拉拔实验。填充墙上砌体单独弄一个隐蔽的表格,构造柱上的隐蔽单独弄一个表格。

抹灰时单独弄一个隐蔽,外墙贴瓷砖时单独弄一个隐蔽。

企业指导教师意见:

做事积极,上进心强,勤奋好学。

签字:

XX年4月17日学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记实习单位实习岗位资料员实习时间XX年4月18日至XX年4月24日实习内容:屋面防水、屋面保温实习收获:

这周有一个工程开始做屋面了,又得整理屋面的资料了。屋面部分的资料主要有屋面水泥找平层检验批质量验收记录、卷材防水层检验批质量验收记录、细石混凝土防水层检验批质量验收记录表、细部构造检验批质量验收记录表,还要有一个屋面隐蔽工程检验批质量验收记录表。

屋面做保温时,所用的保温材料是需要送实验的,而且还要问材料供应商要合格证。屋面做防水时,要通知质检站过来抽检,送实验也是质检站去送,在质检站来之前,要问供应商要出质检站的检验报告和合格证,还要给质检站准备一份防水工程申请表,这个申请表需要甲方、乙方、监理和防水单位签字和盖章。

企业指导教师意见:

做事积极,独立性强,勤奋好学。

签字:

XX年4月24日学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记实习单位实习岗位资料员实习时间XX年4月25日至XX年5月1日实习内容:开工前必备证书、塔吊资料实习收获:

这一周在整理资料时,突然想起来安全上的资料都是老师弄的,而安全上的资料有一些都是开工前必备的资料,其中,包括一些开工前必备的证书,主要有

1、建筑工程施工许可证;

2、山东省工程建设项目报建证;

3、建设工程规划许可证;

4、建筑安装工程中标通知书;

5、建筑安装工程招标确认通知书;

6、建设工程施工合同《gf-999-0201》;

7、建设项目选址意见书;

8、建筑工程安全报监书。

在安装塔吊前,要整理一份塔吊安装(拆除)告知书,塔吊安装前的一些检测表和塔吊的一些验收记录表,塔吊还要整理一份塔吊施工方案,塔吊施工方案里要有塔吊的隐蔽工程方面的资料。

企业指导教师意见:

善于思考,积极提问,善于沟通。

签字:

XX年5月1日学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记实习单位实习岗位资料员实习时间XX年5月2日至XX年5月8日实习内容:工程检验批表格的时间;复印件(或抄件)贴条和合格证贴条的区别实习收获:

技术资料的第三卷有一个表格是“建筑物垂直度、标高测量记录

(一)”和“建筑物垂直度、标高测量记录

(二)”,

(一)上的时间是主体完工后,

(二)上的时间是竣工验收前。

技术资料的第六卷有一个表格是“建筑物沉降观测记录”,这个表是每层完工后弄一个表,主体完工后每间隔一个月弄一次。

技术资料中的每层砌体配筋隐蔽工程检验批的日期是在每层开始砌筑之前;每层的抹灰隐蔽工程的检验批得日期也是在每层开始抹灰之前。

技术资料中墙体刮腻子所使用的检验批是涂饰涂料工程检验批质量验收记录表。

钢筋合格证前所用的是复印件(或抄件)贴条,水泥、砖、防水材料、门窗、腻子的合格证前用的是合格证贴条。

钢筋原材料要用“钢材合格证和复试报告汇总表”进行汇总。

企业指导教师意见:

做事积极认真负责。

签字:

XX年5月8日学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记实习单位实习岗位资料员实习时间XX年5月9日至XX年5月15日实习内容:五四沂水一日游心得实习收获:

今年的五四青年节对我来说,印象深刻,意义重大。因为,这是走出校门的第一个青年节,也是我参加工作以来的第一个青年节。

五四这天,公司组织二百多名青年去沂水的天上王城游玩,这天虽然爬山爬的有点累,但是,很充实、很放松、很快乐。

在沂水,我们看到了古色古香的天上人家,感受了乡村古色小屋的淳朴,感受到了纪王当年的叱咤风云。我们自己也亲自加入到现场的活动中去,使我们自己的情绪从紧张的工作中放松下来。

最后,进入冰窟去滑雪,在零下几度的冰窟内,人们一点冷的感觉都没有,显得更加的热血沸腾,从滑雪道上滑下时,更是刺激极了。

这次的游玩,人们得到了很大程度的放松,同时,人们对公司的认识也更深,对公司的感情也更深。我相信,这次游玩回来,人们会有更多的热情投入到工作中去,在自己的工作岗位中更加勤奋努力。

企业指导教师意见:

勤奋好学,做事积极。

签字:

XX年5月15日学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记实习单位实习岗位资料员实习时间XX年5月16日至XX年5月22日实习内容:安全资料、技术资料实习收获:

安全资料上,施工现场的一些安全标志要记录下来并且要画安全标志平面布置图,安全资料上还有模板验收记录表和混凝土拆模申请表,安全上的质量事故月报表要每月往公司送一次。

技术资料上,做实验的每种材料都得有一个复印件贴条或合格证贴条;砖砌体有一个隐蔽验收记录表;砖砌体配筋有一个隐蔽验收记录表;钢筋工程有一个隐蔽工程验收记录表;抹灰工程有一个隐蔽验收记录表;屋面工程有一个隐蔽工程验收记录表,屋面防水时有一个屋面蓄水实验表。

技术资料第一卷里面的建筑工程质量事故报告是每个月记一次;建筑物沉降观测记录是每层记录一次,主体完工后每月记录一次,一直记录到竣工。

企业指导教师意见:

做事认真积极,上进心强。

签字:

XX年5月22日学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记实习单位实习岗位资料员实习时间XX年5月23日至XX年5月29日实习内容:工程技术资料存档管理规定实习收获:

技术资料存档:工程备案验收后,工程技术资料由土建项目部负责将工程各项技术资料统一制作目录,装订成盒。并将《资料移交清单》报送建工公司技术科审核通过后,由技术科向公司档案室进行移交存档。

移交流程:

1、安装资料必须在竣工验收前十天送土建资料员处,并配合填好竣工验收资料。

2、土建项目部资料员在竣工验收前七天把经分公司、项目公司检查后的完整资料(包括安装资料)报送总公司技术科审查。并附带《工程资料存档审批表》。

3、总公司技术科对接收的技术资料审查后,提出整改意见,责令项目部整改后,并在《工程资料存档审批表》上签章。

4、资料达到竣工验收条件后,由分公司、项目公司分管人员在竣工验收前报送区、市质检站。

5、备案验收七天内,由分公司、项目公司分管人员负责将完整的工程技术资料、《资料移交清单》、《工程竣工验收证明书》等(优良工程附带《优质结构档案登记表》)交总公司技术科,由技术科移交公司档案室存档。

企业指导教师意见:

有责任心,自信,勤奋。

签字:

XX年5月29日学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记实习单位实习岗位资料员实习时间XX年5月30日至XX年6月5日实习内容:材料的取样内容及规范规定、合格证、复试试验实习收获:

来到工地已经很长时间了,随着新工程的开工,对资料这部分内容也慢慢熟悉起来,工程施工的过程中,会有许多材料需要送实验。送实验时,每种材料都会有一个取样标准,下面就是在整理资料时,碰到的一些材料的取样标准。

室内外回填时所用的土需要送实验,其取样标准是这样的:每回填300mm深就取一步,每步所取的点数是这样规定的:室内是100~500㎡取一点,室外是20~50m取一点。

施工过程中所用的砖是这样规定的:多孔砖是不超过5万取一组,一组是15万块;标准砖是不超过15万块取一组,一组是15块;加气混凝土砌块是不超过1万块取一组,一组是9块,这9块的规格是:100mm×100mm×mm。

还有一些材料是需要有合格证和复试实验的,钢筋进场时要有合格证,并且原材要有复试;水泥每200t复试一次,合格证和复试报告要齐全;砂、石子每400m3做实验一次。

外加剂、铝合金门窗、卫生间地面砖、瓷砖要有合格证及复试报告。

企业指导教师意见:

勤奋好学,善于思考。

签字:

XX年6月5日学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记实习单位实习岗位资料员实习时间XX年6月6日至XX年6月12日实习内容:

竣工资料的整理、公司下发文件的整理实习收获:

这周两个楼已经竣工了,质检站、公司和监理上过来验收完后,竣工验收这部分的资料就可以签字盖章了。

竣工验收这部分的资料主要有工程竣工报告(第一卷)、单位工程质量竣工验收记录、单位(子单位)工程质量控制资料核查记录、安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录、单位(子单位)工程观感质量检查记录、建设单位竣工验收报告单、建设单位竣工验收报告单续、勘察单位工程质量检查报告、设计单位工程质量检查报告、施工单位工程质量检查报告、监理单位工程质量检查报告。

其中,建设单位竣工验收报告单要建设单位盖章,质检站签字。竣工这部分的资料都需要总监理工程师签字,并且要盖监理公司的公章和总监理工程师的章。

这周还整理了公司下发的一些文件,把这些文件重新整理、归档,以便于以后查找。

企业指导教师意见:

做事认真负责,有上进心。

签字:

XX年6月12日学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记实习单位实习岗位资料员实习时间XX年6月13日至XX年6月19日实习内容:实习总结和实习心得实习收获:

总结这半年多来实习的经验、教训,从领导上我体会到了敬业与关怀,在同事身上我学到了勤奋与自律,可以这样说,繁忙与充实是我在实习这段时间的最好总结。

资料工作看似轻松,实则比较细碎繁琐,能够真正做好并不容易,从刚开始过来实习直到现在,资料基本上算是从基础到竣工验收整理了一遍了,刚开始整理资料时手忙脚乱、丢三落四,不知从何下手,现在,再整理资料时已经思路很清晰了。

通过这几个月的实习,我深深体会到,无论做什么事都应该认真、细致,从事工程资料员工作更需要严谨的工作态度,这个工作经常与文档打交道,要处理大量的数据,要求精确,任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。

在工作中,还要与同事积极沟通,因为资料并不是独立的,资料里面的任何一个数据都是有依据的,都不是无中生有的,一个数据错了,就会影响一个项目部的利益,甚至,影响到整个公司的利益。

企业指导教师意见:

勤奋努力,积极学习。

事业单位学习材料第2篇

一、学历、学位的含义

学历不仅是指一个人受教育的程度及经历,也标志着一个人的受教育年限、水准、能力、素养及判断处理事务的观点、思想、方法等。学历是指经教育行政管理部门批准的、实施学历教育的、由国家认可的、具有文凭颁发权力的学校或其它教育研究机构颁发的学历证书、学位证书或学历学位证书等作为在此机构学习或研究过的人员通过考试或答辩合格取得的学习或研究经历过程的凭证。

学位也是标志着被授予者的受教育程度及学术水平达到规定标准的学术称号。我国学位分学士、硕士、博士三级,“博士后”不是学位,而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者的特殊研究经历。学士学位,由国家授权的高等学校授予。硕士学位、博士学位由国家授权的高等学校或科研机构授予。高等学校和科研机构的研究生,或具有研究生毕业同等学力的人员,通过硕士(博士)学位的课程考试和论文辩答,成绩合格,达到规定的学术水准者,授予硕士(博士)学位。授予学位的机构:高等学校或科研院所,按国家或有关标准规定,由学位评定委员会判断被授予者是否达到授予学位的学术水准及研究能力,从而做出是否授予学位的判断决定。学位评定委员会做出授予学位的决定后,要颁发学位证书给相应的学位获得者。

二、学历、学位的认定方式

一是按有关要求规定在学历、学位审核认定过程中,要求具有下列相关材料:1.考生报名登记表;2.学生登记表;3.学习成绩表;4.毕业生登记表(鉴定表);5.毕业证书;6.外语水平及学科综合水平考试成绩书;7.论文答辩评审书;8.学位证书等。对取得博士学位人员的学历、学位的审核认定还需要有下述相关材料:1.专家推荐书;2.报考攻读博士学位研究生登记表;3.博士研究生登记表;4.博士研究生学习成绩表;5.博士毕业研究生登记表;6.授予博士学位决定。以上各种相关材料应能够相互印证,构成一个时间顺序合理、各种材料完整、互相不矛盾的材料统一体。

二是查学历、学位授予学校名录和证书式样。根据教育部高校学生司编写的《高等教育学历问题咨询手册》,可查核发证学校是否属实。普通高等教育自1994年到2000年,成人高等教育自1993年到2000年使用的学历证书均为教育部统一印刷。

三是2001年起,全国实行各类高等教育学历证书电子注册制度,2001年以后的学历证书,可登录中国高等教育学生信息网(http://chsi.com.cn)查询。2000年以前的学历证书,向全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心查询,并有该中心出具的《中国高等教育学历查询报告》 。

四是学位证书的认定方式主要有两种:一是与学位授予单位直接进行电话查询;二是将有关材料寄到全国学位与研究生教育发展中心(http://cdgdc.edu.cn)进行认证。

五是在国外攻读正规课程所获大学专科以上(含大专)学历、学位证书和经批准的中外合作办学项目颁发的国外学历、学位证书的认证,可通过教育部留学服务中心国际合作处(http://cscse.edu.cn)进行查询或评估认证。

六是到教育部留学服务中心国际合作处申请国外学历、学位认证,须出具以下原始材料:本人护照,所获国外学历、学位证书,国外学习学校提供的学习成绩单,出国前最后学历证书及其他相关材料,中国驻外使(领)馆开具的留学回国人员证明。

七是申请中外合作办学学位认证的,须出具以下原始材料:所获国外学位证书、国外学习成绩单、合作办学中方机构背景资料、合作办学双方合作协议副本、国务院学位委员会办公室审核批准当期合作办学的批文复印件(加盖学校公章)、当期合作办学学生名单并注明第几期及学生入校、毕业时间。由地方省级教育部门批准的硕士以下合作办学项目,除提供上述材料外,还须提交合作办学外方机构背景材料及我驻当地使馆教育(文化)处开具的对合作办学外方机构资格认证书。复印件须经用人单位(县、团级以上)或当地组织人事部门审核,经办人签字并加盖公章。

三、全日制教育学历学位与在职教育学历学位的区分

全日制教育的认定标准为:参加全国统一的学历教育升学考试、考试合格被录取后,在学习期间的全过程采取全脱产方式,不享受单位工资及福利待遇、毕业后重新分配。在职教育就是边工作边学习的一种学习方式,与原单位不脱离关系,享受原单位?P于学习人员的政策及福利待遇。具备以下4个条件才能被认定为全日制教育取得的学历学位。1.通过参加全国统一的普通高等学校招生考试入学、达到录取分数线、经省级招办批准录取。2.学习期间采取全天在学校学习的方式(即全脱产学习)。3.学习期间须与原单位脱离工作关系和工资关系,转递本人档案。4.毕业时颁发普通高等学校学历证书和学位证书,并重新派遣。不具备上述4个条件而取得的学历学位教育,则称其为在职教育。

四、对博士人员学历学位审核认定的注意点及案例分析

根据上述对博士人员的学历学位审核认定的标准、条件及要求,首先审核认定其学历学位的真实性、合理性及有效性,其次判断认定其取得的学历学位是全日制教育,还是在职教育。在本文(二、学历、学位的认定方式)中列出了学历学位认定所应具备的相关材料及审核认定的方式方法。按着本文(二、学历、学位的认定方式)的要求及规定,通过实例来分析认定博士学历学位的真实性、合理性及有效性。

例1,M高校的A某,其人事档案士学历学位材料有:1.报考南开大学2009年攻读博士学位研究生登记表;2.南开大学博士生登记表;3.报考南开大学2009年攻读博士学位研究生专家推荐函;4.南开大学博士学位论文自评表;5.南开大学研究生学习成绩表(博士);6.南开大学博士学位论文评阅书;7.南开大学博士研究生毕业(学位)论文答辩及毕业资格审批表;8.南开大学博士研究生毕业(学位)论文答辩记录;9.南开大学学位评定委员会授予学位的决定(博士);10.南开大学毕业研究生登记表;11.南开大学学生体检卡;12.全国毕业研究生就业通知书。根据本文学历、学位的认定方式1中所列博士人员学历学位必要的六项材料对比A某的学历学位材料,A某的12项学历学位档案材料中符合要求的、必要的六项材料全部具备(它们是1、2、3、5、9、10,在材料的顺序号前做了区别标记)。另外又审核验证了A某的博士毕业证书、博士学位证书原件,与A某档案材料中学历学位材料相符,因此可以认定A某的博士学历学位是真实的、合理的、有效的。在对A某个人人事档案中的其他材料的审核验证中,得知A某是先参加过工作,后报考了博士研究生,通过博士研究生考试合格被录取,在读博士期间没有在原单位上班领取工资福利,属于全脱产学习,而且A某毕业后,通过社会公开招聘的方式,被M高校录用。由此可以判断A某属于全日制教育毕业的博士研究生。

例2,M高校的B某,其人事档案士学历学位材料有:1.北京中医药大学2009年报考攻读博士学位研究生专家推荐书;2.介绍信;3.博士研究生网报登记表;4.北京中医药大学2009年攻读博士学位研究生复式表;5.2009年报考北京中医药大学攻读博士学位研究生思想政治情况表;6.北京中医药大学2009年报考攻读博士学位研究生登记表;7.北京中医药大学博士科学学位论文评阅意见书;8.毕业研究生登记表(博士);9.北京中医药大学医学博士科学学位论文答辩情况表;10.北京中医药大学研究生成绩单;11.北京中医药大学学生婚育状况证明;12.博士学位申请表;13.健康体检表;14.博士研究生就业通知书。B某的人事档案士学历学位材料共14项,其中按规定要求,即本文(二、学历、学位的认定方式1中规定)有效材料5项(1、3、6、8、10,已在材料的顺序号前做了区别标记),缺少授予博士学位决定书,但是,材料7北京中医药大学博士科学学位论文评阅意见书;材料9北京中医药大学医学博士科学学位论文答辩情况表;及材料12博士学位申请表;可以间接代替博士学位授予决定书,因此可认为博士学历学位材料符合要求。又依据B某拿来的博士毕业证书、博士学位证书原件,与B某的档案士学历学位材料对比、核实、审验,结果一致,符合要求规定。因此可以认定B某的博士学历学位是真实的、合理的、有效的。另外,经过对B某档案中其它材料的审验、核实,得知B某属首次参加工作。B某是2012年博士研究生毕业后,通过社会公开招聘的方式被M高校录用,B某博士研究生毕业之前没有参加过任何工作,故B某属于全日制的博士研究生毕业,所获博士学位系全日制博士学位。

例3,M高校的C某,其人事档案士学历学位材料只有:1.复旦大学博士研究生成绩单;2.复旦大学学位评定委员会关于授予博士学位的决定。根据本文(二、学历、学位的认定方式1中规定)。C某缺少4种材料证明自己所获得的博士学位及其学历的真实性。因此需要通过本文(二、学历、学位的认定方式)中其它几项规定来核实、验证C某博士学历学位的真伪。故M高校的档案管理审核人员登录了《中国高等教育学生信息网》网址: http://chsi.com.cn 对C某的博士学历学位的真实性进行了查询,查询结果情况属实。M高校的档案管理审核人员打印了C某的网络查询电子结论表“教育部学历证书电子注册备案表”存入C某的人事档案中。同时也要求C某交来本人手中的博士研究生毕业证书及博士学位证书进行审核、验证,经过审核验证,C某本人手中的博士研究生毕业证书及博士学位证书与档案中学历学位材料及网络查询的结论是一致的、相符合的。档案管理审核人员亲自复印了C某的博士研究生毕业证书及博士学位证书,盖章签字后存入C某的个人人事档案中。至此C某的博士学历学位审核认证程序完成,证实了C某博士学历学位的真实性、合理性及有效性。另外,经过对C某个人人事档案其它材料的查验,得知C某是在职期间读的博士,而且人事关系没有离开原单位,同时享受着原单位关于在职人员学习的政策待遇,即享受着原单位的工资福利待遇。按相关要求规定C某属于在职取得的博士学位,按在职博士对待。

五、对在国外获得博士学位人员学历学位的审核认定

对于在国外获得学位的人员,由于国外的情况比较复杂,各国授予学位的要求、标准、式样等各不相同,因此给具有国外学历学位人员的所在单位的人事档案管理人员,在人事档案审核认定中带来了很大的困难及不便。为了能快速、准确、方便、统一、有效地对国外获得学位人员的学历学位进行标准的审核认定,相关文件特规定:凡经过教育部留学服务中心认定的学历学位,一律视为真实有效,因而给各高校、各单位人事档案管理人员在审核认定本高校、本单位具有国外学历学位人员的档案时,带来了极大的便利,也就是说:某高校或某?挝辉谏蠛巳隙ū靖咝;虮镜ノ痪哂泄?外学历学位人员时,只要在教育部留学服务中心经过学历学位认定的,就承认其学历学位,并予以认定。如果尚未在教育部留学服务中心进行学历学位认定的,一定要求其到教育部留学服务中心进行国外的学历学位认定。如果没有教育部留学服务中心的国外学历学位认定书,各高校或各单位不能予以国外学历学位的认定。下面通过两个例子来分析国外博士学历学位的审核认定(以M高校为例)。

例4,D某是某单位工作人员,在工作期间攻读了国内硕士和国外博士。D某在攻读国内硕士和国外博士期间均属在职学习,享受着单位的工资福利待遇。D某博士研究生毕业后,通过人才招聘被M高校录用。

M高校的档案管理人员在审核认定D某的人事?n案时,发现D某的硕士研究生学历学位材料齐全,但博士学历学位材料只有一份博士学位证书复印件,根据相关的文件要求及规定D某的博士学历学位材料缺失、不达标、不能予以认定,因此M高校的档案管理人员要求D某到教育部留学服务中心去对自己的国外博士学历学位进行权威的评估认证。经过一段时间,D某拿来了教育部留学服务中心出具的“国外学位认证书(博士)”。M高校的档案管理人员经过审核、查询,认定D某具有在职的硕士研究生学历学位,而博士只具有国外博士学位,不具备国外的博士研究生学历,即属于持有博士单证人员。所谓单证是指:要么具有博士学历,而没有博士学位;要么具有博士学位,而没有博士学历。

事业单位学习材料第3篇

【关键词】 会计实践教学; 会计实验室; 会计实验室建设

一、广西改革开放30年会计实践性教学的回顾

会计是一门技能性强和特别注重经验积累的学科,会计教育的一项重要手段就是进行实践性教学。会计实践性教学包括在课堂教学中的案例教学,也包括到企业进行会计实践和在校内的会计实验室进行的会计模拟实验。这一发展过程,可以通过会计实验室的建设阶段得到反映。

(一)无校内会计实验室的阶段

计划经济的上世纪70年代末80年代初,广西会计教育的校内实践教学是一片空白,实践教学都是由学校提出计划,再由自治区财政厅(当时叫自治区财政局)下发红头文件,指派各地市县财政部门和一些国有企业的财务部门给予安排落实的。应该说,当时各地市县财政部门和国有企业的财务部门对学校学生的实习是非常热心和高度重视的,都专门派出了业务熟练的干部担当指导教师,毫无保留地、手把手地指导学生实习,不但传技术,而且还教如何为人处事;而学生的学习积极性也是非常高的,不怕苦和累,事情抢着干。正因为老师教得欢,学生学得勤,学生都能够在短时间内掌握会计工作的要领,并且为今后的成长打下了坚实的基础。当时的学生很多都成为了单位的业务骨干或者走上了领导岗位。

(二)会计实验室建设的探索阶段

20世纪80年代中期,随着社会主义市场经济体制的发展,企业作为最重要的市场主体,作为以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织,有它的独立性,其正常的经营活动已经不再受政府行政部门的干预,会计专业学生的实习由学校提出计划,再由自治区财政厅下发红头文件,指派各地市县财政部门和一些国有企业的财务部门给予安排落实的做法已经行不通了。学生的实习只能由学校自己联系、自己安排。80年代中期起,由于三方面原因导致了会计专业的学生到企业实习越来越难:一是到企业实习不再是免费的了,一些企业收取不算少的实习费用,学校和学生都承受不了;二是市场经济下企业要讲求效益,财务部门不再有冗员,会计岗位一个萝卜一个坑,工作繁忙,生怕生手插入,使其忙中出错、忙中添忙、忙中添乱,不再乐意当实习生的指导老师;三是市场经济竞争激烈,企业的会计资料属于重要的商业秘密,会计部门已经被视为企业的机密部门,一般不再欢迎外人介入。因为有后面两种原因,致使实习生就是到了企业,安排到了财务部门实习,所能接触到的经济业务也极为有限,动手机会不多,甚至出现坐冷板凳,无事可做的情况,实习效果并不理想。面对会计实践教学的困境,当时广西会计教育工作者们开始思考建立会计模拟实验室,使学生不出校门,也可以进行会计实践教学。当时的广西财经学校、广西财政高等专科学校、广西商业高等专科学校组织了部分老师深入企业调研,搜集资料,整理加工,分别编制出了《会计学原理》、《工业会计》、《商业会计》模拟实习资料,于1988年建立了广西财经学校会计模拟实验室、广西财政高等专科学校会计实验室、广西商业高等专科学校会计实验室,开了文科经济管理类实验室建设的先河。当时的这些会计实验室都只是手工会计实验室,尽管设备简陋、资料粗放、项目单一,但是实验资料的仿真程度都比较高,基本上解决了会计实践教学的难题。需要说明的是,广西财政高等专科学校会计实验室还专门拍录制作了工业企业生产流程和会计业务处理的录像带,在会计实践教学中开始引用了现代化手段。

(三)会计实验健全和完善阶段

上世纪90年代至本世纪初几年间,是广西会计实验室进一步健全、完善的年代。主要体现在四个方面:一是手工会计实验室相继配置或更新了设备,有了专用的实验桌,配置了幻灯机,放像机、凭证装订机等等;二是随着企业会计准则的颁布和执行,实验资料都及时地得到了修订、补充和完善,实验资料不再粗放,实验项目也不再单一,不但有了学生毕业前必须进行的会计综合模拟实训,而且也有了一些主要会计课程理论教学结束后的课程实训以及随课进行的单项实训;三是开始建立了会计实验教学管理的相关制度;四是随着计算机的普及,会计电算化的推广,上世纪90年代中后期各校纷纷投资建立了会计电算化实验室,为会计电算化的教学和实训提供了条件。

如果说,上世纪80年代末,是市场经济逼出了各校的会计实验室。那么,2005年后,人们便开始了对会计实验室规范建设的理性思考。2004年,广西财政高等专科学校和广西商业高等专科学校合并组建广西财经学院,由原财专会计模拟实验室和原商专会计模拟实验室合并整合建立了广西财经学院会计实验室。如何建设本科院校的会计实验室引起了人们的思考。一些专家、教授先后主持课题对会计实践教学和会计实验室建设开展了研究,先后提出了“双体系、双平台、多模块”的会计本科人才培养模式、会计模拟实验的运作方式在专业配合上,设置军团组合式,在时间安排上采用波浪式,在选择上采用菜单式以及会计实践教学应采用立体实战演练的模式等设想。2006年6月,广西财经学院召开了实验教学工作大会,作出了《广西财经学院关于加强实验教学工作的决定》,充分认识了实验教学工作的重要意义,提出了主动适应经济社会发展要求,构建与高素质应用型人才培养目标相适应的实验教学体系的要求,对会计实验室的建设给予了巨大的推动,会计实验室建设翻开了崭新的一页。

1.制度建设。会计实验室隶属于学院经济管理实验中心,为了保障会计实验室实验教学的正常运行,实验室先后建立了实验教学管理办法,实验教学工作实施细则,实验室工作人员守则,实验室各岗位工作责任制,实验室开放管理办法、实验室安全、卫生管理办法等等一系列的规章制度。如此完善而且科学规范的实验室管理制度,应该是前所未有的。

2.会计实验室硬件建设。经过整合,广西财经学院会计实验室现有手工实验室三间、电算化实验室四间,使用面积共计700平方米,可以同时容纳640名学生进行实习实验。会计手工实验室均安装有多媒体设备,方便直观教学。会计电算化实验室安装有用友财务软件、金碟财务软件、博科审计电算化软件、“无纸化手工会计模拟实验”软件(CS模式和BS模式两种)。

3.实验范围和实验项目的拓展。现在的会计实验室不再是单纯的会计实验,已经拓展到了会计、审计、财务管理的实验,而且各种实验都已经具体细化为许多的实验项目。

4.健全和规范实验教材的建设。目前广西财经学院会计系已经建设完成可供使用的实验教材有会计学基础综合实验教程、会计学基础单项实验教程、工业企业会计综合实验教程、岗位会计核算实验教程、商品流通企业会计实验教程、交通运输企业会计实验教程、网络会计分步实验案例、会计信息化仿真实验案例、会计电算化实验教程、财务管理综合实验教程、财务管理课程实验教程、企业财务审计综合实验教程、审计电算化实验教程、成本会计实验教程、预算会计实验教程等15种。实验教材品种不仅达到了空前的齐全,为实现学生进行“菜单式”实习实验选择提供了可能,而且新编和修订的这些实验教材基本上达到了实验教材的规范要求,改变了过去那种以大练习代替实验教材的做法。由刘蓉等老师编写的《企业财务审计综合实验教程》所附的自主研发的一套带有“审计陷阱”的审计资料,目前在全国尚属首创。

5.实验形式多样化。实验形式包括手工模拟实验、无纸化手工模拟实验、电算化实验和网络实验。手工模拟实验有会计核算手工模拟实验、审计手工模拟实验和财务管理手工模拟实验;无纸化手工模拟实验是利用计算机实现会计核算无纸化手工模拟实验和审计业务无纸化手工模拟实验;电算化实验是利用计算机、会计电算化系统软件和审计电算化系统软件以及ERP财务管理系统软件实现会计电算化模拟实验、审计电算化模拟实验和财务管理模拟实验,财务管理实验还可以在学院的ERP实验室模拟进行实战演练;网络实验是指利用网络服务器,将“无纸化手工会计模拟实验”软件和资料(BS模式)挂到网上,学生在任何时间、任何地点通过网络登陆服务器便可进行无纸化手工会计模拟实验。

6.走产学研相结合的道路,开放式地建设会计实验室。目前广西财经学院已经与15家企业、会计师事务所签订了实习基地协议,与100多家企业、会计师事务所建立了密切联系,学生可以到这些单位实习,老师也可以到这些单位进行业务实践和科学研究。老师们可以通过对企业的调研,获取第一手资料对实验教材和实验资料进行更新、修订和补充。广西财经学院与上海博科资讯股份有限公司联合开发可以穿透原始凭证的“审计之星”教育版教学软件,拥有部分产权,是实验室走产学研结合成功的一个例子。目前该软件已开始向全国大专院校转让,也实现了实验研究成果向社会生产力的转化。2007年1月广西财经学院制定了《广西财经学院实验室流动编制管理办法(试行)》,为走产学研结合的道路,开放式地建设会计实验室给予了制度保障。按照该办法,实验室根据其实际工作需要设置流动编制,有关人员带着建设实验室的任务或有关科研项目,经申请批准后以流动编制形式进入实验室工作,其原人事关系不变,期满后再回到原工作岗位。进入实验室流动编制的老师可以到企业调研,结合实际地编写、修订实验教材和实验资料、完成科研项目。一年多的实践证明,该办法确实有效地推动了会计实验室的建设。

(四)会计实验室尚待解决的问题

经过20多年的建设,广西的会计实验室建设虽然取得了长足的进步,但是在许多方面仍然存在着不尽如人意的地方,主要表现在:

1.实验教材的建设尚不够全面,尚不能开出足够多的实验项目供学生选择,因此,会计模拟实验的运作方式在选择上,采用菜单式的设想目前尚无法实现。

2.会计业务不是独立发生的,对会计专业学生的训练也不能孤立地进行,但是,现在的会计实验室对于如何将会计专业的模拟实验置于全院财经类各专业(包括金融证券、财政税务等)的综合实验之中,实现融资、申报纳税、供、产、销全过程的,计划、组织、协调各职能部门,通过生产经营的运作,与假设对手竞争的全仿真环境下的综合实验还没有一个成熟的方案,因此会计模拟实验的运作方式在专业配合上,设置军团组合式的设想以及会计实践教学应采用立体实战演练模式的设想也暂时未能实现。

3.与其他文科经济管理类实验室一样,现在的会计实验室所能开出的实验项目中,基础操作性实验居多,综合应用性实验较少,创新设计性实验几乎为零。

会计实验室存在的以上三方面的不足,应该是今后会计实验室建设努力改进的方向。

二、对未来会计实践性教学的思考

纵观会计实践性教学的发展演变过程和会计实验室建设的情况,要进一步改进会计实践性教学,完善会计实验室建设,必须从以下四方面进行思考和努力:

(一)进一步完善实验教材建设

会计实验教材应该符合以下要求:

1.规范性。会计实验教材既不能是会计理论教材的翻版,也不能以大练习代替,应该严格按照实验的要求规范地编写。要认真地分析各门专业课程的知识点、技术技巧点,设计相应的实验项目,提出每个实验项目的实验目的、实验要求,提供实验材料(资料)、实验步骤(或者实验路径)。

2.仿真性。会计各门专业课程的实验教材所提供的业务资料都应该取材于企业实际,应该置于企业的实际环境之中,符合实际情况,符合实际逻辑;所用的账、表、凭证都应该是当前企业所实际使用的格式。

3.典型性。企业每天发生的经济业务非常繁杂,许多业务是重复发生的,会计各门专业课程的实验教材所提供的业务资料不能简单地照搬企业实际,应该经过认真加工整理,撷取有代表性、典型性的经济业务即可。

4.系统性。从会计某一门专业课程的实验教材来说,它本身就是一个系统。它的内容、体例、应该开设哪些实验项目统筹安排;从会计实验室来说,会计各门专业课程的实验教材构成了一个大系统,会计、财务、审计、金融、税务等等相关的实验教材如何有机地联系应该通盘考虑。

5.全面性。从会计某一门专业课程的实验教材来说,它所设计的实验项目应该包括这门专业课程的教学大纲要求学生掌握的所有知识点、技术技巧点,不能有所遗漏;从会计实验室来说,应该建设的会计、财务、审计、金融、税务等等相关的实验教材都应该建设起来,而且各行业的会计、财务管理的实验教材和各种审计的实验教材都应该建设起来。如能这样,会计模拟实验的运作方式在选择上,采用菜单式的设想就可以实现了。

6.形象性。会计实验教材不但应该是纸质的和电子文档的,相当多的一些实验场景、实验对象的环境,一些具体的实验操作需要形象地展示给学生。因此,会计实验教材应该具有形象性,应该附以相应的音像资料。

(二)经济管理类学生的实践教学应该通盘考虑、统筹安排

财经院校一般除了设置有会计专业、财务管理专业、审计专业以外,还有金融专业、财政税务专业、工商管理专业等等。在这些不同专业就读的学生今天是同学,毕业后就是所从事职业的职业环境中的合作伙伴或者博弈竞争对手。他们所学的专业知识是互相交融,紧密联系的。因此他们的实践教学理所当然都应该联系起来,通盘考虑、统筹安排、同时进行。这样就能够使得他们在学习期间体会到自己今后所从事的职业环境情况,如何应对自己职业环境中的合作伙伴或者博弈竞争对手。这就是会计模拟实验的运作方式在专业配合上所采取的军团组合式或者会计实践教学所采用的立体实战演练的模式的设想。

广西财经学院已经成立了经济管理实验教学中心,统管了学院的经济管理类实验室,从形式上看已经为通盘考虑、统筹安排经济管理类学生的实践教学奠定了基础和条件。现在缺乏的是能够进行这方面考虑、安排的人才和经验以及适合于通盘考虑、统筹安排、同时进行经济管理类学生的实践教学的系列实验教材。万事开头难,只要经济管理实验中心的领导和同志们牵头,各系配合,积极探索,大胆试验,如何组织立体实战演练模式的经济管理类学生的联合(综合)实践教学终会形成一个成熟的方案的。

(三)进一步完善和认真贯彻实验室流动编制制度,使会计实验室成为师生进行创新设计性实验和其他研究性实验的阵地

2007年1月,广西财经学院制定了《广西财经学院实验室流动编制管理办法(试行)》,规定教师带着科研课题进专业实验室工作,是一个很好的尝试。经过一年多的实践证明,这个办法对促进实验室建设取得了显著的成效。如果会计实验室能够引进相关企业数据库资料,如果教师带着科研课题进会计实验室工作,进行科学研究(比如实证研究)的同时,能够带着一些比较优秀的学生一起进行研究,那么,会计实验室就将成为师生进行创新设计性实验和其他研究性实验的阵地,创新设计性实验几乎为零的现状必将改变。

(四)重视校外毕业实习,认真组织好校外毕业实习

校外毕业实习是学生走上社会,走上工作岗位前的一次实战演练,是检验学生在校所学财会理论知识是否扎实,是否能够运用于实际,同时也是了解社会,熟悉职业环境,学习为人处事,进一步增长才干的一次极好机会。通过校外毕业实习,可以为正式毕业后走上工作岗位时缩短不适应期,尽快拿起工作打下坚实的基础。应该说,校外毕业实习是会计实践教学的一个重要内容,是培养合格会计人才的一个不可或缺的重要环节,不应该以校内会计模拟实验取代。对于校外毕业实习,学生应该重视,学校更应该重视。

学生重视校外毕业实习,就应该按照学校教学计划的安排,在毕业实习期间,好好地到一个企业、事业单位的财务部门去虚心地拜在职会计为师,真正地进入会计角色,虚心地向师傅学习,学习他们认真细致的工作作风,诚恳热情的服务态度,把师傅要你记的账全部记好,把要你办的事全部都办好,实习结束时,让师傅给你写一个好的实习评语,让实习单位给你写一个好的实习鉴定。

学校重视校外毕业实习,就应该对每一届的毕业生都要制定完整周密的毕业实习计划;详细地将学生自己落实的实习单位名称、地址、联系人、联系电话记录在案,动用学校的实训基地单位、关系单位为不能自己落实实习单位的学生落实实习单位,不让一个毕业生毕业实习落空。在毕业实习期间,学校应该派专业教师对学生的毕业实习进行巡回检查指导,以便及时发现问题,及时解决,使毕业实习能够严格按照计划进行,不至于流于形式。

学生要把找工作与毕业实习结合起来,处理好两者的关系。如果已经落实了就业单位的,而且现在又能够接收你在那里实习,那就最好,实习阶段就应该在那里好好地干,好好地表现。如果实习单位已经落实,但并非你已经落实的今后的就业单位,那就更应该安心地在实习单位好好实习。如果实习单位已经落实,但是就业单位没有落实,为了找工作经常要外出跑一跑,要跟实习单位提前打招呼,请个假,不要不辞而别,随便缺勤,影响实习单位的正常工作。把实习搞好,是为找工作打下好的基础,而工作就业是学习、实习的目的。处理好二者的关系其实也是毕业实习的一个重要内容。

学校要像向用人单位推介毕业生一样向实习单位隆重推介毕业实习生。自从有了会计实验室,有了校内会计模拟实验以后,会计专业的毕业生已经既具备了会计理论知识,同时也有了一定的会计技能技巧。实践证明,现在的会计专业毕业实习生到实习单位不但不是累赘和包袱,不但不会给实习单位添忙、添乱,而且成为了实习单位业务工作的生力军,可以帮助实习单位做很多事情。因此,不少曾经接收过会计专业毕业生实习的单位,现在每年都主动要求学校派毕业生去实习,有些单位不但不收取实习费用,而且还主动给实习生发放实习补助。因此,要使会计专业的毕业实习生能够受到更多的实习单位欢迎,需要学校向更多的业务单位隆重推介。

【参考文献】

[1] 唐振达,苏艺.立体实战演练法在高校会计实践性教学中的应用[J].经济与社会发展,2007,(01).

[2] 张臻,马英华,唐振达.构建会计实验教学体系[J].广西财经学院学报,2006/S1.

[3] 隋英杰,夏鑫.会计高等教育实验教学体系架构研究[J].财会通讯(学术版),2007,(08).

事业单位学习材料第4篇

大家好!

转眼间,又过去了一年,一年来由于多种因素叠加,呈现出来的是异常繁忙的一年,是疲惫加身的一年,是“白加黑”和“五加二”交织的一年,虽然感觉很累,但在单位班子的领导下,在中心各位同事的关心、支持和帮助下,自己职责范围内的事得以顺利完成,并取得了一定的进步。下面我就一年来的工作总结如下,如有不对之处,敬请各位领导批评指正。

一、强化党性锻炼,增强纪律意识

在支部书记的带领下,我积极参加支部组织的各项活动,一是认真学习理论知识,包括《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《半月谈》等书籍刊物,通过学习逐步增强了自身的纪律意识,也使得自己写作水平有一定的提高;二是积极参加普法理论知识考试,对法律法规有了更深层次的了解,强化了自身法律法规意识;三是认真填写《个人廉政档案登记表》,如实填写个人简历、家庭成员情况、社会关系基本情况及家庭收入情况。四是加强网络学习,通过参加《法宣在线》网络在线学习,先后获得X个课时积分,综合考评成绩为X分,通过学习增强了自己的守纪意识,强化了法制观念。

二、服从领导,严于要求,确保各项工作顺利完成

一是做好沟通协调,按时上报相关材料。在办公室,我的日常工作主要负责业务工作总结、情况汇报、领导讲话稿、请示、通知、协议等各种材料的撰写,偶尔也会涉及项目实施方案的编写工作。为了确保所涉及的产业发展数据、项目开展验收情况、资金使用结余情况相关数据能在材料中客观、真实、准确、完整的反映出来,避免出现“假、大、空的弊端”,保证材料的质量,我积极向各位领导请教所遇到的问题,与各位同事沟通交流,在统一意见后,及时按要求编写相关材料,确保能按时完成上报,全年共撰写各类材料X份。

二是分清轻重缓急,确保文件处理不积压。过去的一年由于各方面的工作需要,工作量有所增加,我仍然能够按照领导要求,在承担相关材料写作的同时,认真做好文件收发工作,在收到文件后根据文件的内容及要求,立即做好请示汇报,做到紧急文件优先办理、其他文件逐项办理,确保文件处理不积压、不泄密、不遗漏,文件精神传达到位。全年共处理各类文件X份,其中收文X份、发文X份。

三是做好干部职工技术职称核定工作。由于专业技术职务结构比例核定工作事关干部职工的切身利益,为确保职称核定工作按期准确完成,我积极向人社局专技股和局办相关人员请教,在掌握好各级职称比例和从业年限等相关要求的情况下,结合本单位人员情况,认真核定比例,准确填报岗位聘用和等级变动信息,并将相关情况以予公示。在各位职工的配合下,单位干部职工专业技术职称比例核定工作得以顺利完成。

四是做好油卡使用登记和单位车辆调配工作。由于日常业务工作的需要,我们单位的车辆使用频率非常高,车辆加油费和维修费用也随之升高,为确保车辆调配能满足单位业务工作需要,保证油卡使用不出纰漏,我积极做好车辆协调调配工作,并认真记录油卡使用人、使用日期、下乡出差事由、油卡使用金额等信息。在车辆损坏需要维修的时候,第一时间向单位领导汇报,得到领导指示后,与定点修理厂协调做好车辆修理工作。

五是理清思路,做好办公室其他日常事务。办公室日常事务繁杂,上级部门安排工作很多时候要通过办公室,不但包括资料报送、日常会议安排、传达领导指示要求,还涉及单位劳动执法年审、事业单位法人登记等方面,为了确保不因思路混乱而出现差错,我严格按照领导安排,根据待办事项的轻重缓急认真记录,理清思路,逐项办理,确保经手的事项不出现失误。

三、存在问题

XXXX年已经结束,这一年中,在各位领导、同事的关心和帮助下,我取得了一定的进步,但仍然存在几方面的不足:

一是学习不够,由于工作比较繁杂,缺乏系统学习,对新形势下的办公室工作的把握还不够;二是思考问题、解决问题还不全面;三是在有些工作的协调上还不够科学,办法单一;四是向单位领导请示、汇报、沟通上还不够;五是由于下乡时间少,在材料写作方面还存在空洞、虚飘的情况。

四、今后的努力方向

1.进一步加强学习,努力学习政治理论知识和各种业务知识,使自己的思想水平和知识水平适应新形势下办公室工作的需要。

2.进一步增强政治意识,提高政治鉴别力,增强政治敏锐性,提高从政治上判断、分析和处理问题的能力。 

3.进一步强化大局观念,提高自己看问题、认识问题、分析问题的高度,当好参谋助手。

4.进一步加强请示汇报,多与同事间沟通协调,确保各项工作保质保量顺利完成。

事业单位学习材料第5篇

财务工作一年,也写过对自己的总结,按说,定期对自己进行一番盘点,也是对自己的一种鞭策吧。

作为xx煤矿财务部应算是关键部门之一,对内不仅要求迅速熟悉集团财务制度,熟悉财务软件的操作,而且还应适应不断的财务更新的要求,审计及局机关的各项检查、掌握税收政策的合理正确应用。在领导及同事们的帮助指导下,并通过自身的努力,由一名初涉会计行业,没有任何经验的新人,成为一名煤炭行业财务会计。感觉自身综合工作能力相比以前又迈进了一步。

回顾即将过去的一年,为了总结经验,提高自我,克服不足,以及适应局机关的要求,现将一年的工作做如下简要回顾和总结:

一、 会计基础工作学习及理解

(1) 认真学习执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的学习,规范和学习记账凭证的编制,特别是对财务软件的学习和利用,掌握了帐套的设置和基础数据的转化,以及系统管理员的基本操作,固定资产模块的设置及基础的录入。全面掌握了该财务软件的基本操作。

(2)学习了局里及矿上的财务发展和核算的内部制度,重点了解我局的内部银行的设置,和局往来账户的管理,对局和我矿的承包财务结算有了很好的认识和理解,为自己在以后的发展有了很好的基础。

(3) 学习了编制矿上需要的各种类型的财务报表及申报各项税金。由于我单位是以采矿为主,材料品种多,成本项目多,并且涉及到很多,所以需要编制很多的财务报表,这点也是我们财务工作的难点。重点是报表的准确性和及时性,随时为上级单位提供准确的财务资料。

二、费用成本、在建工程方面的学习。

(1)学习了的材料核算的管理,明确了成本费用的分类,项目管理,分部门项目管理,真实反映当期的成本,为绩效管理提供参考依据。我矿也算是一个比较大的煤矿,每月的材料不但数量多,而且品种多,这也给财务成本和材料的管理带来了很大的不便,虽然我们试用过存货材料的软件管理,但是就因为材料品种多,出入平凡,所以存货管理软件不适合我们的矿的材料的管理。因此我矿就用人工分工的管理方法,取得了很好的效果。但材料管理好了,到结转成本的时候又遇到了很大的问题,我们成本项目共十三类,还要按各个部门分类,而且又要符合我们矿上的内部考核,这样我们的工作量很大。通过认真的学习和探讨,我们把部门核算和内部考试实质性的结合在一起,再结合我们的财务总账,很明显的减少了我们的工作量,使得工作更简化和明了。通过这件事我明白了,干财务工作只有你自己经历过,你才能明白它说明了什么问题,更能好好的改进和完善财务核算办法。

(2)学习了成本核算管理,全面地掌握了材料成本差异管理。

从材料采购到材料入库再到材料分配的管理都得到了很好的学习。但是材料会计学习中最重要的要说材料成本差异,这是干好这项工作的关键。我们单位是采用计划成本核算,也就是每月的入库就是按照我矿预订好的材料单价入库,但我们实际的单价还是和我的计划有一定的差异,这就是材料成本差异,但在实际做中会遇到很多的问题,比如说正负差异的处理,差异率的计算等。从这点我学习到理论和实际结合得运用,使我更好地掌握了差异的核算。

(3)学习在建工程的管理,及资金来源的核算管理。

由于我矿刚刚起步,需要的设备在不断的增加,以供生产的需要。所以每年的在建工程也在不断的上升。学好工程的管理其实是资金来源的管理。你把资金来源弄清楚,工程也就弄清楚,这是我们在课本没有学到的,只有在实际中才能学习。通过这点我认

三、我对财务管理的总体影响及理解认识。

事业单位学习材料第6篇

    踏实肯干努力攀登200*——200*年度个人总结汇报200*年7月份,我被分配到**工作。参加工作一年来,在单位组织、领导的关心教育和同事们的热心帮助下,我严格要求自己,努力工作,认真学习,使我在思想政治、工作学习方面得到了很大提高,思想认识更加成熟,政治理论认识更加深刻,业务工作能力也不断得到加强,学习积极上进,实现由一名大学生向一名合格基层工作者的过渡。一、思想政治方面参加工作后,我努力学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神,深刻领会全县有关会议精神,并积极了解工作单位发展路线思路,以及各个阶段的奋斗目标和具体措施,树立科学发展观的指导思想,加强政治理论认识水平,深入学习市场经济理论以及有关法律知识。通过一年来的理论学习和实践,单位领导、同事们的指导和帮助,我在思想政治方面取得了很大的进步,加深了对“三个代表”精神实质的理解,并在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观,不断提升自己的思想认识层次,提高自己认识问题、解决问题的驾驭能力,坚定自己的政治立场,并于今年向单位党组织递交了入党申请书,积极要求加入中国共产党。二、工作学习方面参加工作一年来,根据上级组织安排和工作需要,先后参加了办事处、县第三产业办公室的工作学习。在不同的工作、学习环境期间,我本着踏实肯干,刻苦学习的原则,认真完成本职工作和学习任务,使自己的问题认识能力、工作处理能力和学习能力不断得到提高。(一)办事处工作期间在办事处工作的初始阶段,单位领导考虑到我对办事处的工作环境比较陌生,安排我到党政办公室工作,熟悉环境,协助、配合办公室其他工作人员的工作。工作中,我努力做到早起晚退,做好接电话、通知笔录、收发报纸、材料传递和复印、日常协助、上传下达等日常工作事宜,做到准确、及时、有效。后期从事办事处文件材料的写作工作,针对自己工作时间短,实践经验少,写作水平有限的问题,加强对单位基本情况的了解,并利用业余时间学习借鉴中央到地方的各级党政文件资料,努力提高自己的写作水平。期间写的材料有《办事处产业规划及园区设施》、《解决“三农”问题的根本出路在于实现工业化》、《XX年各单位工作目标》、《单位机关干部考核细则》和《关于办事处镇域经济的发展情况》等文件。(二)县第三产业发展办公室工作期间今年*月份,县第三产业发展办公室抽调我到三产办工作。先期与县委、县府两办研究室有关人员,先后到建设局、县供销社、工商部门以及县几大农贸市场,对我县第三产业发展情况进行了细致调研,参加不同类型的座谈会*个,*次到现场实地察看,并绘制了*张平面草图。后期参与制订了县第三产业市场规划方案,其中规划改造、建设的市场方案有**商场、**服装城的改造扩建,*****贸易市场的规划筹建,新建***建材市场,***物流中心等,并于6月底撰写了《***县第三产业XX年度上半年工作总结及下半年工作打算》和《***第三产业发展概况》文字材料。三、生活方面生活中,无论是与工作期间的同事们,还是与培训期间的同学们,我都虚心向他们学习,请教问题,做到团结同事、同学,和睦相处,团结他人,乐于助人,并在生活中保持不畏困难,积极向上的乐观精神和良好风貌。同时我也深知自己还有许多缺点和不足,如工作经验少,认识、处理问题能力不成熟,政治理论水平不高等,这要求我在以后的工作学习、日常生活中虚心向领导同志们、老同志们学习,继续保持良好的工作作风、学习作风和生活作风,不断提高自己的思想认识水平和政治理论水平,做一名合格的、对社会有价值、有贡献的新时期社会主义青年工作者。***200*年*月**日

事业单位学习材料第7篇

作为一个材料员,要求自我认真履行本岗位所规定的职责,认真执行物资管理的各项规章制度,把处里的一切材料、工具、机具等财产当成自我家的财产一样使用和保管好,下面是小编为大家带来的优秀材料负责人工作总结范文,希望你喜欢。

优秀材料负责人工作总结范文1光阴似箭,日月如梭。一转眼,一年的时光已经悄然消逝,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而完美的回忆。在这段时间里项目给予了我足够的支持和帮忙,让我充分感受到了各位领导们广阔胸襟和人格魅力,也体会到了各位同事无微不至的关怀,更感受到了辽报项目团结友爱,扎实奋进的气氛。同时,也为我有机会成为东北传媒文化广场项目部的一份子而感动高兴。

记得当初应聘进入三公司时,三公司和谐、团结向上的氛围深深打动了我,让我感受到和睦的大家庭感觉。进入项目后的近一年的时间里,在各位领导和同事们的悉心关怀和指导下,经过自身的不懈努力,各方面均取得了必须的提高,现将我的工作情景作如下的工作总结:

首先,认真学习,完善知识体系。

东北传媒文化广场作为辽宁省的重点建设项目且又是超高层建筑,运用了许多先进工艺,爬架,钢管混凝土,预应力钢绞线,水泥薄壁管等等,在那里我有难得的机会了解这些先进的施工工艺,经过与现场管理同事的交流和各位前辈的请教中让我受益匪浅。平日里虚心向各位同事询问,解决自我的知识盲点,并且从各位同事的身上学习他们的施工经验。同事还利用平日的业余时间查阅各类书籍及规范,加强自我理论知识水平,努力实现全面发展。

其次,恪尽职守,认真完成自我的工作任务。

作为一名材料员,现场材料的进出场由于场地和交通的管制,往往不能和自我的工作时间相吻合,在工作中,我能够不畏辛苦的配合工作,全力完成自我的工作任务。在管理好现场材料,协调材料的进出场的同时,认真的记录材料信息,贯彻领料制度,做好材料的跟踪与用料控制,辅助同事与领导做好项目的成本控制。

再次,进取融入项目生活,参与各类文体活动。

自来到东北传媒文化广场以来,项目组织了各类文体活动,让我们年轻人有充分的空间展示自我,在各类活动,我进取参与,从中获得欢乐的同时,锻炼了自我。我有信心在未来的一年中取得更大的提高。

优秀材料负责人工作总结范文2在繁忙的工作中不知不觉又过了一年,这一年来在工作的成长中,使我感受到了领导和同事们对我的亲情帮忙。我主要承担项目部的材料员一职。这一年里,在领导及同事们的关心帮忙下,我在工作中实践、学习到了很多,同时也锻炼了自我。材料在建筑工程成本中占有很大的比重,如何加强与搞好材料的管理,提高企业的经济效益,是企业管理中的一项重要任务。材料管理工作面广,量大,环节多,性质复杂多变,极易发生问题,经过今年的材料管理工作,我总结了以下经验:

一、材料入库

做好进场入库材料的保管工作,减少损失和浪费,防止流失。根据各类材料的特点,采取有效的保管措施,建立健全保管制度。对砂、石等大宗材料的堆放场地要平整,松土要压实,有条件的要搞硬化地面,钢材按钢号、品种、进场顺序分别验收堆放,认真记好有关台帐,严格履行材料制度。仓储材料按不一样规格科学合理摆放,标志鲜明,便于存取、查点。为了保证仓库安全和材料不致变形,按材料性能分门别类,按类分库,采取相应措施做好防渗、防潮、防腐、防火、防老化等工作。

二、材料发放

工程材料的管理中严把收发材料关,认真做好各种材料的进货检验,验收材料与发料单上的名称,规格及型号,数量是否相符,外观是否完好无损。若发现不合理的材料进行换货。严格按照主管技术员填写的材料领用单发料到工地入库。坚持节俭预扣、余料还库,收发手续齐全,并记好单位工程台帐,促进材料的节俭和合理使用。施工中使用的材料、工具随时进行清理,做到工完场清,现场无剩料。施工班组完成施工任务时,应同时办理边角余料、残、旧废料的退料手续,若发现场地不清、余料不退,可直接写出书面扣款证明交予项目领导。旧料按使用价值划分等级,回收利用。已无使用价值的残旧模板、脚手架料、金属配件等都进行回收处理,材料的包装品也应及时回收处理。

三、周转材料

周转材料价值高、用量大、使用期长。对周转材料管理的要求是在保证施工生产的前提下,减少占用,加速周转,延长寿命,防止损坏。周转材料应由队或项目部统一管理,及时做到随拆、随收、随清理、随修理、随保养,包干到人,堆放整齐,对于手持小型周转材料列户到人,以损换新。对丢失或保护不善给予照价赔偿。加强材料的入库,盘存、发放、退库、回收等工作。四、零星材料购买

众所周知,采购是项目运转的后勤保障,是关系到整个工地运营工作的重要环节,所以我很感激项目领导对我的信任,经过去年的采购工作,使我懂得了许多道理,也积累了一些过去从来没有的经验。了解到一个采购所具备的最基本素质就是要在具备良好的职业道德

基础上,坚持对公司的忠诚,不带个人偏见。在采购过程中我不仅仅要研究到价格因素,更要最大限度的节俭成本,做到货比三家,明确采购在各个环节中的不一样特点,作用及意义。只要能降低成本,不管是那个环节,我都会认真研究,从公司利益出发,最大限度的为公司节俭成本。在今后的工作中,我会更加严谨自我,务实笃行,努力做好项目领导安排的工作。以更高的工作热情迎接新的挑战,继续坚持谦虚谨慎、认真负责、勤劳务实的工作态度,完善自我,为能成为一名优秀的员工而继续奋斗,为公司的壮大发展尽自我最大的努力。

优秀材料负责人工作总结范文3本人于20__调到集团公司以来,不经意期间已走过四年多的风雨历程。这些年以来,在集团公司领导们的关怀与带领下,在同事们的帮忙与支持下,经过自身的努力与拼搏,与调进集团公司前的自我比,此刻在很多方面都有了必须的提高与提高,并且学会了材料管理。在这四年多的时间里,许多的工作经验与体会令我有了事业的成就感和对工作的拼搏感,并令我激动不已、感慨万千。其中有来自集团公司领导对职工的培养与理解,有来自甲方对我集团公司的评价与赞美,有来自同事之间的体贴与帮忙,也有源与自我工作中的收获与挫折。

在这几年以来本人一向在省外电厂从事材料管理工作,回顾这四年多的工作经历,有太多的收获在其中,许多工作经验令我受益匪浅,铭记于心,现将这几年的工作总结如下。

一、以诚相待,以理服人,创造良好工作环境

我集团公司是一个大的家庭,作为公司的一员,不管应对的是对甲方还是公司内部的协作单位,都应当做到“以诚相待,以理服人”。尊重是相互的,并非某一个人的事,仅有用我们的真诚来对待别人,用我们的道理来感化别人,最终才能得到别人的尊重与赞赏。仅有真正的处理好自我与甲方物资部,自我与公司内部协作单位之间的关系,才能对我们材料管理工作产生好的进取的影响。久而久之便可构成一个融洽和谐的工作环境,进而激起我们对材料管理工作的热爱与活力,从而促使我们在施工现场各方面的工作向着更好的方向发展,到达事半功倍的成效。

二、不断学习材料管理,完善自我,让材料管理制度落在实处。

“人不学习不提高,马无铁蹄不跑路”,每个人都应当不断的学习,仅有不断的学习,我们的思维才会更加的活跃,视野才会更加的开阔,经验才会更加的丰富。每到一个新工地,本人首先学习该工程的材料管理制度,在执行每个新工地的各项规章制度的前提下,根据现场实际情景,配合本部门主管领导及时编制《项目部材料领用发放管理办法》、《材料保管制度》、《材料的入库、发放制度》等各项规章制度。多年的工作经验让本人感觉,各项规章制度想产生实际的经济效益还需重在落实,这样才能为企业创造更多的效益。这就要求物资部必须确保物资材料的购置、领用、保管等各个环节有章可依、有据可查。

每一个工程的材料质量,是工程的整体质量的重要组成部分。做好材料供应中的质量管理工作是保证发电设备安全运行的重要环节。要干出优质工程,物资材料的购置是第一关,在材料的采购上做到准确饱和现场需求量,基本上做到供需相平,严把物资材料质量关。严把物资进货关,“同等质量比价格,同等价格比质量”,还要与施工区技术人员进取联系,在保证施工质量的同时也杜绝“质量浪费”,尽量为公司节俭资金。对有特殊要求的材料,如焊条、合金钢等,不管是甲供还是自购,除要求有材质证明外,还全部按规范要求每批次都进行领用前的抽检,确保应用到现场的全部是贴合标准的材料。材料员还应熟悉所购材料在工程中的用途、材料的型号规格系列、质量要求和技术标准,这些是成为一个合格材料员必须具备的条件之一。

在保管上做到分类、分期、分质、分系统、防压、防磨、防晒、防雨、防腐、防尘、防寒等;在领用上做到帐、物、卡相符;并做好材料保管质量检查记录、材料存在问题处理记录等。认真学习各种物资材料的保管说明,熟记各种材料保管、保存所应具备的湿度、温度、抗压本事、使用强度、周转使用率等,作为一名材料员不能只认为现场材料员只管现场,不在过问材料的统计,在这个日益竞争激烈的市场时代,本人认为材料员也应做到一人多职多岗,多能多技,这样才能为集团公司的发展做出作出更大的贡献。在___项目部工作期间,经过与西北电建一公司的业务沟通与交往流,我认为在很多方面我们也应向其他电建公司学习,学习他们在物资管理上的MIS运作,使预算与入库等业务全部在MIS平台上运作,这样可大大提高工作效率,也能向业主、监理和其他公司展现我集团公司现代化管理的高效和成果,为我集团公司进行无边的宣传。

___年在集团公司调整原有承包模式,实行劳务大包政策时,___项目部是个试点,而此项政策实行结果的具体体现点就在材料的节余上。为使材料发放做到不重发、不漏发。作为一名统计材料人员,我进取配合部门及项目部主管领导,要求各施工区域必须指定专人领料,专人制定材料预算,做到职责到人。对有可追溯性要求的材料全部按要求进行标识,及时做好入库与出库统计,每月按时报送财务部门;易爆等特殊材料做到零库存;对现场临时发生的急需使用材料,要求生产经理或技术总工审批后,经我部门主管领导同意,在立即采购发放后,随后再补充预算,做好本职的统计报表工作。这样可保证施工区域顺利地进行正常施工与生产,得到了各施工区域的好评。在___项目部工作期间,让我感到劳务大包政策是集团公司成功的改制举措,材料的节俭上比以往高出很多,明显感觉到班组能主动的去回收剩余材料,班组再也没有了普涨浪费现象。

由于我公司___部是低价中标,资金相对较为紧张,项目部及物资部主管领导就从挖潜上想办法,让我从中受益匪浅,认识到了利用地理优势购材的优势。譬如___项目部地处西安郊区,电厂就近就有建材市场,一些急需的小五金之类,采取零货购置、批发价格,对供货商月底结账制度,尽量减少库存等方法,为项目施工尽最大可能盘活现有资金。

三、注重对外交流为企业创造效益,树立企业良好形象

在多年的工作中,本人时刻提醒自我要以主人翁的意识,在与甲方、监理、内部协作单位的交往中,要有理有节,在尊重他们的同时也要时刻维护企业形象,不能以牺牲企业的代价为利益。对企业有利的交往应“多跑腿磨破嘴”,加强同对企业有利的供货方的联系与交往;以合理的、委婉的解释赢得有关方面的谅解;在资金高度紧张的情景下,为工程项目尽量争取到可欠资预支物资材料,以免所以延误工期,给公司造成不良影响,造成必须的经济损失。

总之这几年以来的工作经验让我改变了对材料员岗位职责最初的认识,作为一名材料员不仅仅是发放材料,要学的东西很多,不管是干现场材料还是搞材料统计、做好材料预算等,如果能熟悉每一个工程项目的施工流程、所需材料的要求及量,要学的还很多。在这四年多的时间里,虽然自我在某些方面有了必须的提高与提高,但仍存在着很多的不足。本人在各方面的本事与集团公司领导对职员的期盼值比,仍存在着很大的差距。成败得失已属于过去,立足于此刻,计划好未来才是首要的事情。在以后的工作与生活中,我定会加倍努力,认真学习新的知识,不断完善自我,努力提高自我的业务水平,争取在各方面都做到精益求精。我深信,在公司领导和同事们的关怀与教导、帮忙与支持下,我必须能够成为一名完全合格的材料管理人员。

优秀材料负责人工作总结范文420__年即将过去,经过过去一年来的材料管理工作,我从思想上、学习上、工作上、工作中存在的不足及今后的打算做以下汇报:

一、从思想上

首先,从思想上要端正工作态度,进取进取。对于自我份内的工作以及领导安排的各项工作,都要进取认真地去完成,绝不能因为自身的原因而影响工作的顺利进行。

其次,要有较强的职责心。俗话说的好:世上无难事,只怕有心人。仅有深刻地领会了这句话的精神,就没有做不好的事情。我一向以来就是用这句话来鞭策自我,在实际工作中,不断完善自我的知识,充分运用现代化的管理方法,努力把自我的工作做得更好。

二、从学习上

充分利用工作的闲暇时间,认真学习《物资管理》,对工作中遇到不会不懂的业务,虚心向相关师傅们请教,有时也会上网查询相关资料。在实际工作中不断提高自我的业务水平,运用处物资管理考核办法,严格规范操作自我的业务。

三、在工作上

1、在工作上,要遵循科学完整的材料管理制度,合理组织材料的采购、加工、运输、储备、供应、回收和利废,并进行有效的控制、监督和考核,以保证顺利实现材料使用过程的效益。

2、加强材料计划管理。

施工项目材料计划是对施工项目所需材料的预测、部署和安排,是指导与组织施工工项目材料的订货、采购、加工、储备和供应的依据,是降低成本、加速资金周转、节俭资金的一个重要因素,是项目材料计划中的重要环节,所以要求全面、及时、准确。对于施工员提请的材料计划以及需要批价的材料,及时报批,未经预算员及经营经理审批的材料计划,坚决拒收,已免给项目部造成严重的经济损失。

3、严格材料进场验收制度。

材料到场后,要按审批完的材料计划,就其质量和数量进行检查、验收并办理手续。对进场入库材料要严格执行验规格、验品种、验质量、验数量的四验制度,对呆滞积压、质量低劣的材料不予验收;无使用对象的特殊材料不予验收;超储备定额悬殊的一般材料不予验收;成件包装物资要进行抽查,凡质量、数量等与收料单不相符的不予验收。

4、做好进场入库材料的保管工作,减少损失和浪费,防止流失。

根据各类材料的特点,采取有效的保管措施,建立健全保管制度。对砂、石等大宗材料的堆放场地要平整,松土要压实,有条件的要搞硬化地面,钢材按钢号、品种、进场顺序分别验收堆放,做到先进先用,采取相应措施做好防渗、防潮、防腐、防火、防老化等工作。

5、现场严格限额领料,坚持节俭预扣、余料还库,收发手续齐全,并记好单位工程台帐,促进材料的节俭和合理使用。

旧料按使用价值划分等级,回收利用。已无使用价值的残残旧模板、脚手架料、金属配件等都进行回收处理,材料的包装品也应及时回收处理。

6、加强周转材料管理,提高利用率。

周转材料价值高、用量大、使用期长。在保证施工生产的前提下,减少占用,加速周转,延长寿命,防止损坏。露天存放做到夯实地面,下垫30cm以上,存放高度不超过2m,分类码垛,堆放整齐,及时登帐,定期盘点。在运输过程中,认真明确填写材料交接单,尽量克服自身困难,做到车车押运,避免丢失。

四、工作中的不足

长期以来从事材料管理工作,深感工作的繁忙、职责的重大。由于工作繁琐,造成思想上的疲惫,所以,未能到现场深入了解各个工地现场周转材料的供需情景,缺乏足够的专业知识。在今后的工作中,我必须要更加努力学习,做到嘴勤、手勤、腿勤,增强自我的管理水平和业务素质,努力做一名合格的材料管理人员。

五、今后的打算

经过一年来的工作,虽然做出了一点成绩,但在一些方面也存在着这样或那样的问题。在今后的工作中,努力克服缺点,弥补不足之处,加强专业知识的学习,提高自身素质,争取把各项工作做得更好,与项目部共提高、共成长。

优秀材料负责人工作总结范文5我叫__,现任某分公司项目部材料员,现将本人任现职以来,在工程材料采购、供应、管理方面的工作粗浅的总结如下:

材料在建筑工程成本中占有很大的比重,如何加强与搞好材料管理工作,提高企业的经济效益,是企业管理中的一项重要任务。材料管理工作面广,量大,环节多,性质复杂多变,极易发生问题,经过多年的材料管理工作,我总结了以下管理经验:

1、做好进场入库材料的保管工作,减少损失和浪费,防止流失。

根据各类材料的特点,采取有效的保管措施,建立健全保管制度。对砂、石等大宗材料的堆放场地要平整,松土要压实,有条件的要搞硬化地面,钢材按钢号、品种、进场顺序分别验收堆放,做到先进先用,对于各种工料应采取随班组转移的办法,按定额配备,增强职工的职责感,减少丢失和避免混用,对失职丢失工、料具的当事人,均得赔偿损失金额的50-100%,情节严重的要给予重罚款。门卫要认真履行职责,做好进、出场人员、车辆的有关台帐,严格履行门卫制度。仓储材料按不一样规格科学合理摆放,标志鲜明,便于存取、查点。为了保证仓库安全和材料不致变形,按材料性能分门别类,按类分库,采取相应措施做好防渗、防潮、防腐、防火、防老化等工作。

2、对工具进行分项管理。

把贵重工具和一般工具分别放在不一样的工具箱里存放,异常要对贵重工具进行保护,箱外注明内存工具名称;长线工具和明线工具分开码放,大型工具放在明显处,每个工具按名称、规格、数量进行有效标识,做到人人都能看得见找得到,好坏要分开。

3、施工机具重点管理。

首先把发电机、抽水机码放在好抬好放的地方,并标识其名称、规格、好坏。每台发电机、抽水机工程师用完后要进行定期维护保养,保证工程使用。在施工中要专人使用、定期保养和更换机油。发现问题后立即处理,保证工程安全使用。仪表、接头工具等同样要求由专人使用和保管。

4、物资管理台账按材料、工具、机具分类登记。

注明它们的名称、规格、数量、出厂日期、好坏程度。每次工程完后,按实际数量进行入账、消账,做到账物相符,每年终进行核对结转,发现不符及时改正。

5、严格材料进场验收制度。

大宗材料和三材一律由现场收料员、工种施工员和班组长共同验收,做好试验并建立台帐,其它材料由保管员验收入库。报支发票时,发票、验收单和各种小票必须签章齐全、手续完备,先由材料会计审核而后由分管材料的领导审批。甲方供料由材料员到甲方开取领料单,报材料核算部门登记,材料到场后,由现场材料员就其质量和数量进行检查、验收并办理手续。现场材料员、管理员对进场入库材料要严格执行验规格、验品种、验质量、验数量的“四验”制度。.

6、对仓库的管理要做到定期打扫、检查、安全、防火,发现隐患及时向领导汇报,及时处理。

施工中使用的材料、工具随时进行清理,做到工完场清,现场无剩料。施工班组完成施工任务办理任务书验收时,应同时办理边角余料、残、旧废料的退料手续,若发现场地不清、余料不退,现场材料员及班组长不予签证验收。旧料按使用价值划分等级,回收利用。已无使用价值的残旧模板、脚手架料、金属配件等都进行回收处理,材料的包装品也应及时回收处理。

社会主义市场经济体制的建立,加速了转换企业经营机制的步伐,随着我国加入世界贸易组织,社会主义市场经济中竞争激烈、风云突变、充满风险肯定是不可避免的。所以,在今后的工作中,我必须要更加努力学习,增强自我的管理水平和业务素质,为建筑业的发展和提高企业的经济效益,做出应有的贡献。

事业单位学习材料第8篇

我在**建筑职业技术学院建筑工程管理系工程造价专业学习。经过这两年的学习,在专业老师和学院领导的教导下我对工程造价这门学科的理论知识以及相关的简单操作流程已经有了许多了解。并且使自己对建筑这个行业中许多以前不知道东西有了全面了解,但是唯一不足的就是没有机会把理论和实践联系在一起。没有实战演戏,缺乏实践经验。所以在学院领导和老师给我们这次实习机会后,我决定一定要把握住。20**年7月,我有幸进入**省建工集团有限公司进行实习,通过实践来考验并完善我的理论知识。并且在施工现场实践中使我的意志更加坚强,也是我在社会这个大舞台学到了许多做人的道理。下面我将对我的实习情况进行详细的介绍。

一、实习单位以及所在工程项目部工程介绍

实习单位:**省建工集团有限公司

**省建工集团有限公司是一个具有雄厚技术与人才,完善管理制度的股份制企业。公司主项资质等级为房屋建筑工程施工总承包特级、市政工程、地基与基础工程专业承包、机电设备安装工程专业承包、建筑装修装饰工程专业承包、钢结构工程专业承包、消防设施工程专业承包、园林古建筑工程专业承包、特种专业工程专业承包一级等。

项目名称:**城1.2.1期低层住宅、2.1期高层住宅

****城项目是一个集地下车库,高层住宅,低层住宅多项目工程,主要有高层101#楼、102#楼、103#楼、地下车库以及41#、42#、50#、51#、59#、60#、61#、62#、73#、81#低层住宅工程。本工程高层属于框架剪力墙结构,低层属于框架结构,采用挤塑聚苯乙烯保温板,普通聚苯乙烯保温板、EPS保温板、XPS保温板等多种形式,外墙全部粉刷涂料。因为建设单位比较大,工程施工质量、安全、进度都要求比较严格。

随着市场经济的发展现在建筑企业都进行分包制,我们公司也根据市场要求进行模板、钢筋、混凝土分包。因此我们工程项目部最主要的工作就是合理安排施工现场、周密计划施工组织设计和施工进度、协调各施工分包队伍以及做好各专业的预结算工作。这就要求我们预算人员必须起到应该起的作用,工作一定严谨。

二、实习阶段具体工作内容

根据项目工程和公司人员的情况,我被分配到工程项目部从事预算工作。主要负责竣工决算工作,在闲暇时间做点档案工作。这项工作正是我所学专业,由于我刚接触实际工程有很多不懂的地方,便会经常去施工现场向现场工程师们请教,因此也了解了一点施工方面的知识和实际工程量的计算技巧,让我对理论知识与实际工作内容都有了不同程度的了解。在从事施工现场预算工作中让我感受到,在建筑这行里工程预算员这个职位占据着非常重要的地位。建筑工程预算是非常重要的,它可以使人知道许多知识。以下我将详细介绍我在实习中的具体工作(工程预结算),以及我对预算工作的认识。

(一)实习中的主要工作

我被公司分配到公司工程项目部从事施工预算工作,刚开始还以为自己是建筑学院毕业的大学生不管怎样预算员的工作无非就是工程量的计算加、减、乘、除之类的。但是真正实际操作时我完了,首先工程量的计算是每个预算人员最基本的工作,由于我来到公司时正值公司准备竣工决算,工程竣工决算,可以说是一件难缠和麻烦的事。不管业主、审核还是施工单位都看的很重,编制过程更要求预算员必须熟悉相关概预算定额、取费标准、各种图纸和地区有关取费规定。这最终结果就落到我们具体做和对的人身上。

首先工程量的计算,工程量是竣工决算中非常重要的部分,可以说几乎占据了整个竣工决算造价一半,对于审计来说,如果审计做的好,就会按结算资料自己算并做一份结单。但这种情况太少,一班都是按结算书来审。这意味着结算书中的漏项几乎不被补充,所以结算书一定要做到不漏项,不丢量。

其次是价的套取,一般在工程量计算完成的同时,用预算软件计算的工程量部分,算量软件(我用的是广联达预算软件)有自己的内置接口,使用软件计算的工程量可以很方便地传人计价软件,利用计价软件套取相应的取费及定额子目(广联达概预算软件把所有的定额信息都建立了数据库),从而得到综合单价;手工算量部分只好把工程量输入到软件中,然后再利用计价软件套取相应的定额子目,得到综合单价,对于手工套定额我没有接触,现在还不太了解。

第三是工程竣工资料的准备,从施工单位角度来说,要准备充分。充分的意思一是齐全;二是熟悉。结算所有用到的图纸、资料、计算底稿等等都要备齐,忌讳对帐时丢东落西,既耽误时间又容易让对方产生反感。

以上就是我在实习公司所做的主要内容,在此实践中我学到许多。并且也让自己成熟许多,也发现自己许多不足之处。

(二)、实习中体会工程预算的重要性

建筑预算是把图纸上的工程量,实际施工中各施工工序以及各种有关规定、法律条文、取费标准综合到一起的一门科学。

在实际工程中如果说建筑施工是把各种建筑材料有条不紊的组合到一起,得到实体,那么建筑预算就是把这个有形资产转换成现金的一个过程,工程预算不仅仅是算量、报量还有项目成本控制;项目合同管理;掌握了解市场信息;熟悉施工图纸;深入施工现场;收集各种签证索赔资料;及时给施工人员提供用料计划,以免造成现场缺料少料影响工程进度;参与各种材料订货合同及工程分包合同等其他经济合同的签订,为采购人员提供确切的材料采购量,价参考;工程竣工时,在搞好竣工决算的同时还要对分包工程决算进行及时的审核等,如果预算人员粗心大意就会使工程质量、安全、进度、成本等多个方面受到影响,从而导致实际施工成本的升高。如果工程要出现严重亏损现象,那不但是以上所说结果,那会导致许多人员受到牵连。所以施工预算是非常重要的,那就要求我们所有预算人员必须有职业道德和职业水准。

在工作中要想做万无一失那是不可能的。但是我在实习中认识到在工作中,要避免重大事故出现必须在工作中认真仔细,反复核对。只有这样才能在工作中尽量避免出现错误。施工预结算是工程各阶段最重要之处,但是职业道德,职业水准又是制约工程预算的重点。

(三)、实习工作的主要环节

1、工程量的计算

在计算工程量时,我主要负责的是低层住宅(即别墅)的计算,低层住宅计算的难点主要是内容多,工序繁杂,工程量大,标高不尽相同扣减困难,所以在计算过程中很容易出现丢项落项,少量或重复算量的情况,这就要求我们应该做到心中有数、识图要认真、算图要仔细,更要记清图纸位置,以免对量时发生不必要的麻烦。

2、利用软件组价

在组价过程中最难于掌握的就是定额子目的查找,在实践过程中我就软件组价主要总结了以下几种方法:

a、直接输入。即输入定额编号,软件就能够自动检索出子目的名称、单位、单价及人材机消耗量等。

b、按章节检索定额子目。它模仿手工翻查定额手册的过程,通过在软件界面上直接选择定额章节来查找子目。软件还提供了定额的章节说明、计算规则、工作内容以及注意事项,所以使用该软件,一般用户都可以脱离定额手册,而完全使用软件来编制工程预算。

c、按关键字查询定额子目。例如,如果需要检索标号为Q5的混凝土子目,只需在软件中输入关键字“Q5",则所有定额名称中包含该关键字的定额子目都能显示出来供选择。这一功能主要用于查找不太常用的、难于凭记忆区分章节的子目。

d、标准图集智能查套子目。在工程设计中常有许多标准设计,设计图纸上一般标明了所采用的图集及代号,但并不给出具体的做法。所以在编制工程概预算时,一般都需要查阅相应的标准图集,如门窗图集、做法图集、预制构件图集等。

e、在解决子目换算时。主要采用直接换算。即可以直接打开一条需要换算子目的人、材、机消耗表,在该表中可以任意删除、增加和替换材料,可以对任意工料的消耗量进行修改。

3、工程竣工资料的准备及对账的技巧

工程竣工资料是工程决算中不可或缺的一部分,它包含很多部分,例:工程结算书,工程量计算书,钢筋抽料表,施工合同、补充合同或协议书,工程竣工图,工程竣工资料,图纸会审记录,设计变更单,工程洽商记录,监理工程师通知或发包人施工指令,会议纪要,现场签证单,材料设备单价成批审核单,集团造价部发出的相关计价文件,甲指材料、定价单或三方定价协议书,开工报告(开工令)、竣工报告及工期延期联系单,其他有关影响工程造价、工期等资料,结算项目负责人员授权委托书等。对准备好的资料要了如指掌,通常自己一人经手编制的结算在短时间内应该不会太生疏,但多人合作的结算由你一人出面去对,或经过很长时间才核对时,就要花很大时间熟悉以往资料,不要仓促迎战。对自己的结算资料熟悉,就可以相对方清晰流畅地表达自己的编制思路,很容易让对方跟着你的思路跑,这样可以掌握主动。对于像我这样的新手来说更为重要。为了增强自信心缓解紧张情绪,事前要掌握好结算中的薄弱点,所谓薄弱点就是那些容易产生争议并且对自己不利的问题,要着重注意。知道了哪些是薄弱点,并做好相应的“补强”措施,还要预计一下,可能出现的最有利和最不利的结果会是怎样,制定相应的结算策略。与对方接触时,要注意守时、着装谈吐等基本礼仪,既是代表单位的形象,又是为了给对方一个好印象,容易开展工作。不要轻易表态,尽量留有回旋余地,人不经过仔细思考,仓促间很容易作出错误决定。对帐其实不是个单纯的技术问题,更是一个交流的平台。

三、实习收获及实习中自身存在的不足、有待于提高的方面

通过这一年的实习生活我学到了很多在学校里学不到的知识,但是从中我也认识到了自己的许多缺点,清楚了应该在哪些方面进一步提高自己。

(一)实习收获

将近一年的实践工作中,让我了解和认识到了建筑在国民生产中的重要性。在工程施工期间,所有建筑用材都必须进行精确的运算,这样可以防止物资浪费,给公司减少不必要的损失,进而使公司利润得到最大化。但是施工中使用工程材料才是决定造价的关键,所以怎么安排施工计划是决定总造价的关键。

在我从事的工程预算工作中我学会了工程量的计算,工程量清单的编制以及工程竣工资料的准备,熟悉了工程竣工资料送审的工作流程,使自己知道怎样安排工作进度和计划。这为我以后的工作打下了坚实的基础,也为日益激烈的就业竞争中增加了一份筹码,更为主要的是实践工作磨练了我的意志,并增强了我的工作岗位意识,我将进一步努力充实着自己。

(二)实习中自身不足、有待提高方面

首先,在实习中最大的遗憾是没有对工程施工知识进行足够的接触,锻炼机会相对与施工现场的同学比较少,因此在这方面提高比较少。再者在实习中由于缺少实践,刚开始的时候自己总会把自己搞糊涂。并且没有把施工的全过程进行熟悉操作。

对于整个决算报审流程,我现在已基本明确,但在具体的财务分析,报审汇总等方面却存在很多不足之处。在实习期间,由于自己的财务知识薄弱,这充分提醒了我要增强财务、统计方面的知识,及时补救,拒绝瘸腿。以上所述均是我在这次实习中的真实感受与认识,这对我以后的工作和生活都有很大的提高。

四、实习中发现的实习单位及所在项目(部门)存在的问题及原因

对于在整个施工项目存在的问题和原因,以下是我个人的意见。

首先是施工现场存在的问题,施工工人工作态度不够认真,经常造成工作质量不合格,出现返工现象既延长了工期又影响了造价;工种小组之间的配合不够默契,施工中总是出现停滞;对整个现场缺乏统筹安排,影响工期进度。并且由于施工负责人的决策意识淡薄,时常造成施工进度滞后。

材料浪费:由于项目部跟第三方的合作方法包工不包料的原因,工人在工作中都没有节约材料的意识。并且施工预留下的施工材料不知道归类,使许多有用处的材料不能用到施工中。

脚手架与扣件:在搭设脚手架时随意切割脚手钢管从而造成在材料退场时,无法元件退回造成材料费增加。

模板:新购置的模板周转率低。在现场施工时,部分工人力求施工方便,随意使用新模板,造成严重的浪费。并且在施工中随意切割模板,造成模板损失造价上升。

混凝土:在人工浇筑砼时,随地下料,且不及时浇筑,从而造成砼硬化后无法使用或碳化值偏高。并且在浇注时没有合理安排施工班组,造成施工人员混乱混凝土随意流失。

安全管理:施工作业人员施工意识淡薄,不按要求施工和安全防范。造成许多安全隐患和几起安全事故,施工现场木头房太多,而且不规范,工人随处搭房住人,更有工人直接住到正在施工的工程中,这使得工人的生命存在威胁,且使工地不能规范化管理,一旦引起事故,将给公司利益带来危害。其次是工程管理存在的问题,由于要控制施工成本,降低管理费用的开支,公司管理人员过少,一人多职的情况非常普遍,致使个人无法做好真正的本职工作,思路混乱,更无法各项工作之间同时进行,配合不够默契、连贯,导致产生许多矛盾。

以上的问题不仅是我所在实习的这个项目存在的问题,很多工程都存在着这些问题,所以施工现场管理仍需进一步改进,有关部门也应加强监督的力度。

五、对实习单位及所在项目(部门)的建议或改进措施

建议:

加强内部管理及各部门之间的协调工作;建立完整的材料出入库台帐;加强安全保卫管理工作。合理安排管理人员,对工程进度进行合理规划。

措施: