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浅谈数字媒体艺术赏析八篇

时间:2023-09-07 18:09:12

浅谈数字媒体艺术

浅谈数字媒体艺术第1篇

关键词:数字媒体艺术;艺术

中图分类号:G206 文献标识码:A文章编号:1007-9599 (2011) 19-0000-02

The Development of Digital Media Arts

Liao Xueqing

(Fujian Quanzhou Normal University,Software College,Quanzhou362000,China)

Abstract:The history of human art and technology is an evolution of the media.Digital Media Arts in the final analysis is art,artistic value,unlike the completely utilitarian goods."Guan Zhao who the core digital technology,digital media art depends on the maturity of the first man-machine symbiosis,in other words is the life of the human brain and computers of integration."But also for the arts in the digital media industry people,there are certain specific requirements,must have good artistic accomplishment.

Keywords:Digital Media Arts;Art

一、前言

以现在的角度看,人类艺术的发展史就是一部媒体与科技的演变史。数字媒体艺术,是数字技术与各种艺术形态结缘的产物,它包括两个基本层面:一是基于数字媒体技术平台的艺术创作,即直接运用数字媒体技术进行艺术创作、实现艺术理念的表达与描述;二是基于各种传统艺术平台的数字媒体技术应用,即将数字媒体技术导入传统艺术创作,使传统艺术脱胎为新媒体艺术。随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展与融合,传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展,与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。

数字媒体艺术归根结底属于艺术,具有艺术价值,不同于完全功利性的商品。“观照数字技术的人本内核,数字媒体艺术的成熟首先有赖于人机共生―人脑和电脑的生命性整合。”在大学的教科书中,明确指出该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。而且对于从事数字媒体艺术行业的人,也有一定的要求必须具备良好的艺术化修养。

随着科技的发展,新的发明进入和影响了人们的日常生活,一些媒体艺术家对这些技术进行了最早的试验和应用,致力于发现那些没有被实施过的操作,不断挖掘新的可能性。电话、广播、传真、电视等远程通信技术的出现使得艺术家们对互动方式的探索日益成熟,而计算机和国际互联网的出现和普及,直接导致了人类社会的巨变,网络实现了现实社会前所未有的平等度和自由度,也彻底改变了人类社会的信息传递方式和信息者的地位。人类社会形态的这种改变,必然会使得最适应它的媒体艺术这种形式获得最迅速的发展,产生了互动媒体。

二、那么,中国数字媒体艺术到底要不要产业化

面对国外数字媒体艺术产业的巨大市场效应,尤其是被北美、日韩立足数字技术抢占文化版图的形势所迫,中国数字媒体艺术必须要迅速崛起。所以,中国现阶段还是要以产业化的方式来促进数字媒体艺术的大规模发展。但产业化不是包治百病的“药方”,决不能为了经济利益,而使中国的数字媒体艺术沦为“金钱的奴隶”、“文化的沙漠”;不能忘记其艺术价值,让数字媒体艺术不仅为了利益的竞争而劳作,还要为了精神的自由表现而创造。现阶段提倡的“产业价值链”不仅包括产品的商业价值,更重要的是艺术价值和审美价值,因为数字媒体艺术本质上是“追求人性自由”的艺术产品。

当前政府提出的数字媒体艺术“产业化”与其艺术价值是相互冲突的。对于尚未成型的数字媒体艺术而言,如果一刀切地将之纳人产业领域,它不仅背离了数字技术的精神内核,而且可能只是作为其他艺术进人产业领域的工具,而难以获得独立的精神品格和审美意义。“数字技术的核心就是人的本性,我们的梦想―人的价值。”视觉艺术的发展空间就体现了前所未有的交叉,人们以不同的视野来体验生活情感,透视科学、自然和人生。

三、数字媒体概述

数字媒体是以数字方式存在和以数字方式传播的媒体。数字媒体当前的表现形式包括:数字报刊、数字电影、数字电视、网络媒体等运用数字技术,以屏幕为表现载体的媒体。较之传统的大众媒体,数字媒体传播具有数字化和双向传播的特征。数字媒体不仅成为当下媒体的主流模式,而且为艺术的现代性做出了探索与实践,形成了多种图式混杂的艺术存在态势。

数字媒体可以分为五类:感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体和传输媒体,也可以按照数字媒体的传播形式,将其分为网络型数字媒体和封装型数字媒体,网络型数字媒体一般是指Internet互联网,封装型数字媒体包括软磁盘和光盘:CD系列和DVD系列。

四、数字媒体艺术概述

数字媒体产品的最大特点是交互性,数字媒体作品是通过硬件和软件及用户的参与这三项来共同实现的。但如何赋予数字媒体以生命力,提高艺术创作的人文内涵,摆脱纯数字技术炫耀,是数字媒体艺术创作别值得关注的。从数字媒体艺术角度来看,它仅是计算机深入到各种应用领域的表现手法。数字媒体艺术需通过相当的“包装”来表现,而艺术的表现就是数字媒体的一种包装。艺术的表现决定了作品的视觉品味,艺术的合理渲染有效地强化了数字媒体艺术的表现力,同样一件数字媒体艺术作品,艺术家赋予它各自艺术特性,它就会成为风格迥然不同的作品。

浅谈数字媒体艺术第2篇

关键词:数字媒体;舞台设计;视觉化应用

新媒体技术诞生以来,取得了快速发展,新媒体具有互动性、虚拟性以及低廉性等优势,在现代艺术中应用的越来越广泛。在舞台美术作品中,越来越多的运用到了新媒体技术,新媒体技术的运用,很好地促进了舞台美术艺术性的表达和发挥。但是,很多作品都存在表意不清等问题,给人一种形式大于内容的感觉,这大大削弱了新媒体技术所带来的艺术效果,降低了人们的视觉享受。客观认识数字媒体艺术技术以及艺术特征,才能够更好地为舞台设计的视觉化效果服务。

1 数字媒体技术及其特征分析

1.1 数字新媒体技术

数字媒体是一种新型的媒体形式,将图像、声音以及文字等数字信息进行了整合和分类,通过一系列分析,赋予了数字信息显现、更改的特性。目前,数字媒体技术主要包括数字游戏、数字影视以及网络交互等各类APP,并在一些主题公园、会展设计以及艺术品古玩等设计中应用。同时还在媒介、影视以及游戏、广告动画等领域应用,总之涉及的领域非常广泛。

新媒体技术包括借助数字压缩信息技术以及信息传输技术,这两技术主要在传统网络中应用。而数字图形技术则是在展览、娱乐、教育等领域应用,它是将特殊的信息通过图像图形的处理,结合合理的显示的虚拟现实技术。

1.2 数字新媒体技术特征

数字媒体是通过数字的压缩信息技术与信息的传输技术,被广泛应用于数字媒体传输网络的一种流媒体形式,它是数字媒体图形技术,广泛地应用于数字娱乐产业的多媒体形式,并且在互动性上、电脑对于图形的处理方面具有明显的优势,能够更好地满足需要的展览、广播、娱乐和教育等领域对虚拟现实技术的需求。

2 数字媒体艺术在舞台设计中的视觉化应用

不同于传统的舞台艺术形式,多媒体技术主要是通过荧幕以及X光股影等先进的网络技术手段,通过全新的艺术表演形式丰富舞台美术的造型,方便进行语言与肢体上表现形式的开展。新媒体技术多半应用视频显示的手段进行传播,这种技术被广泛应用到各种用于做宣传的地方。例如:电视墙技术、LED技术以及数字化显示屏等,这些显示方式都使得传统的舞台剧变得越来越丰富多彩。随着科技的发展,这些视频显示技术也日益成熟,大大促进了舞台艺术的发展进程。这里我们进行简单的总结。

2.1 LED面板

随着不同的地点都需要进行宣传,进而促使了更多的LED面板的使用。不论是大型商场的正门上,还是小型企业的主要门面上,都需要用大型的LED面板进行产品的宣传,通过直观的数字图像展示,方便了人们对于该企业进行了解,知道其中所要宣传的东西是什么。还有,就是超大型的LED面板在春晚上的使用,这种全国形式的使用使得舞台不在单一枯燥,丰富了舞台表演形式的同时,也体现了我国强大的科技。不论是哪种LED面板,都给人以超级震撼的视觉体验,利用互联网进行操控,通过不断变化的网络执行命令使得LED面板的表现形式更加丰富,大大地增加了舞台艺术的美感,让舞台表演更加的视觉化,也丰富了各类故事的剧情,方便人们了解和认知。

2.2 影视投影设备

由于这种设备需要一定的空间,其表现形式更加的实用所以多被用在大型晚会的开闭幕式上。通过计算机网络进行统一指挥,让观众可以更加真实地融入新媒体技术所表现的美妙艺术形式当中。

2.3 媒体服务器

不同于传统的舞台指挥,新媒体技术只需要一个总的客户端就可以实现对于全局的调控,这都依赖于媒体服务器。这种服务器可以从终端进行数据的过滤以及执行,通过对视频显示画面进行多种处理,产生分割、叠加等特效整合手段,不断地对画面进行相应的技术处理,让所播放出来的视频更加真实,具有一定的欣赏性和可观性。

2.4 其他新媒体技术在舞台美术中的应用

科学技术在现代社会的应用和发展都十分迅速,利用先进的科学技术手段,附加上激光技术、虚拟显示技术以及柔性LED技术等进行综合技术应用,更加丰富了舞台美术的表现形式。通过夸大传统的舞台表演形式,利用先进的数字技术可以呈现给观众一种视觉上的冲击和震撼。未来,新媒体艺术必将取代众多舞台艺术的不足,发展出更多更好的优秀作品。

3 数字媒体艺术在舞台设计在视觉化方面应用的好处分析

3.1 多媒体技术的场景变化

应用数字媒体艺术,能够改变传统舞台美术中比较死板、模式化的设计,以往的天幕(舞台天幕:安装在舞台顶部栅栏天顶上的屏幕,能够营造出更加梦幻、多变的舞台效果)变化是悬挂式的,电机舞台也无旋转,而应用了数字媒体艺术之后,舞台实现了旋转、高低升降以及凹凸的变化,整个舞台更具立体感。

3.2 虚拟逼真影像创造无限想象空间

在数字媒体没有出现之前,对于一些舞台上的场景的设立都是通过一些物质实际人工搭建的,虽然这种实际的物质搭建能够给观众带来一种相对真实的视觉体验,但是在场景的转换时需要更多的人力,而且也很浪费时间,在场景转换过程中有太多的不可预知的因素会导致场景的转换出现问题,会对整场的演出造成影响。数字媒体的出现改变了这一切。

3.3 具有传统舞美无法比拟的灵活性

数字媒体具有一个传统舞美不能够媲美的灵活性,它会使得整个舞_的得场景之间的转换更加衔接,让舞台上具有多种多样的色彩,它通过自己的数字技术使得舞台可以展现出不同的效果。它的效果是通过下面这几个方面表现出来的。具体如下:

(1)自由操控。因为数字媒体技术是通过使用机器对整个舞台的效果进行掌控,所以现在对场景的操控会很自由,可以自由的通过媒体技术来对整个场景进行调控,无论是灯光还是屏幕,都是可以通过终端来进行控制。

(2)载体灵活多样。传统的舞台影像只在2维空间中进行,数字媒体的出现改变了这些,使得舞台影像可以在4维空间中进行。这为舞台影像的发展带来了新的突破。

4 结语

在经历了长久发展之后,我国的舞台艺术已经积累了丰富的经验,在新媒体时代,各种媒体的发展都为舞台艺术带来了新的发展生机,不同的媒体,在舞台艺术中的应用,所呈现出来的视觉效果与试听效果也不尽相同,新媒体技术在引起传统舞台美术内容和形式发生变化的同时,也逐渐改变了人们对舞台美术的审美观念。因此,新媒体技术在舞台美术中的应用是对现代生活的“虚拟”和“再现”,也提供给舞台一个“不可能的”空间极大的迎合了舞台视觉审美的需求,促进了舞台艺术在新时期的发展和进步。

参考文献:

浅谈数字媒体艺术第3篇

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浅谈数字媒体艺术第4篇

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《心中的大树》创作感想

浅谈数字媒体艺术第5篇

高中生物教学中学生创新能力的培养 胡鹏

让阅读教学展示出高中语文的独特魅力 王春雪

浅析英汉语言文化差异及其翻译 刘海华

"五点疗法"让学困生走出心理的低谷 张亦林

谈谈高中英语写作 肖立

创新思维在生物教学中的培养 刘江

浅谈如何提高地理课堂效率 武玮萍

浅谈《祝福》的讽刺艺术 夏国福

浅析高中地理课堂实施探究式教学 罗启洪

加强中学校本教研制度建设的探索 施玉明

探究性学习在我校的开展 罗秀云

浅谈高中地理新课程教学中问题与对策 马才

浅谈新课标高中地理教学反思 秦海民

寓思想教育于日记教学之中 宋飞

让思品课堂编织成四季风景 宋爱花

"感悟教学法"探索与实践 童辉

议论文写作中怎样选择事例论据 王春霞

如何上好地理课 夏亚新

加强化学教学中环保意识教育 蒋金娟

充分发挥教材优势,努力提高教学效果 曹福才

中学生加强情感教育的有效途径 陈元东

关于初中英语听力教学的探析 丁文玲

让初中语文课堂教学生机盎然 范晓霞

初中数学教学中培养学生综合学习能力的探讨 黄建成

散文应注重审美教学 江海燕

新课程背景下初中数学有效教学初探 李永威

如何为"学困生"解"困"——浅谈农村物理学困生的成因及对策 吕敏

培养中学生物理实验探究能力的有效教学 陈娟

新时期小学管理模式问题探析 潘丽蓉

让数学课堂因生活化而精彩 林艺华

丰富词汇发展幼儿语言表达能力 刘晓玲

巧妙"乞巧"让古诗教学散发春的绿意 许军红

提高课堂教学有效性思考 徐艳

初中生物实验教学是培养学生能力的有效途径 杨鹏

激发学生学习语文兴趣之我见 申冬梅

新课标下对实施学习方式的反思 石清飒

生活事例在政治课堂中的运用 张婷婷

高校图书馆流通工作中出现问题的原因分析与防范措施 杨启秀

浅析德育教育下的计算机教学 虞璐

陈钢小提琴作品解析 张蒙

英语复习课教学浅探 张敏

探索大学生心理健康教育新途径 常娜

学生惧厌作文的应对策略探析 赵雪莲

集思广益上好美术课 刘小波

新形式下的政治教学管理 卫毅

让和谐的师生关系融入语文教学 吴锋

早期训练与体育游戏 徐会军

计算机专业教学中"任务驱动法"的使用 甄娟

美术课改要落于实处 朱珠

如何让学生爱上思想政治课 张礼荣

化学教学过程中应充分发挥多媒体的作用 魏玉芬

试谈新课改中的"导"和"学" 徐叶琳

浅谈地理课堂教学改革 韩玉华

感受物理美,愉快学物理 葛雪娣

运用多媒体教学让美术课堂更生精彩 殷林洁

在语文教学中合理运用现代信息技术 吴粉珍

"巧"用网络资源优化小学几何教学 张跃根

让多媒体为语文教学增效 陈红

小学数学课堂多媒体应用例谈 陈燕

浅谈利用电子交互白板开展小学识字教学 王萍

运用电化教学强化素质教育 吴统进

我们在教改的路上且行且思——浅谈我校新课堂教学模式 顾玉兰

2010年《文理导航》约稿启事

作品展示

春天

阅读理解3篇

完形填空3篇

高一(下)Units 13-14重点词汇

高一(下)Units 13-14重点句子解析

情态动词should,ought to,had better的用法 郭义庆

区别must与have to

《道林·格雷的画像》节选

少年比尔·盖茨

信息动态

有趣的标识

风的色彩——《风中奇缘》主题曲

谈谈如何提高英语写作能力

高一(下)Unit 13单元测试

高一(下)Unit 14单元测试

浅谈数字媒体艺术第6篇

关键词:数字媒体;数字技术;艺术本体

0 引言

有人说艺术是反映社会的一面镜子,有什么样的社会,就会继而产生有之密切相关的艺术形式,随着数字科技的发展与电脑的普及,视觉工作者开始改变传统的以纸和笔记录社会变化发展的方式,开始使用电脑与数字科技来描述生活、表达思想、传播信息。一种被称为数字媒体的新艺术形式应运而生并在上世纪末获得了迅猛发展。是一个年轻、多元、高速发展着的新艺术领域,数字媒体艺术不是特指某一种特定的艺术形式,而是基于现代计算机数字平台创造出的多种媒体艺术形式。

1 新时期数字媒体艺术界定

数字媒体艺术是在计算机技术与网络媒体发展的大环境下产生的新艺术形式,信息技术是数字媒体艺术产生的先决条件,同时也为数字新媒体艺术的进一步发展提供了广阔的空间与技术支持。目前学术界对数字媒体艺术的范围界定基本可以概括为:以计算机数字化技术为支撑,革新艺术方式,打破传统艺术创作手段、传播途径与承载媒介,由功利到审美,继而在伦理界发生深刻变革的一种新型艺术形态。

数字媒体艺术的产生,是人们对更高层次的审美追求的结果,传统的艺术形式如版画。雕塑等只能满足人们的视觉需要,但是视觉只是人们多种感知方式之一,还有味觉、触觉、嗅觉等。对于传统艺术形式的作品而言,永恒性与静态性是其明显特征,人们对于作品中所包含的信息只能被动接受,正是在这样的原有资源不能满足审美需求的情况下,数字媒体艺术应运而生,它不但能够运用丰富多样的艺术形式更高更快的传达信息,同时人们可以加入到其中进行艺术的创作,并且他们的参与体验作为作品的一部分被记录下来。

2 新时期媒体艺术的特点

数字媒体艺术包含了多种学科的元素,导致科学技术和艺术的区别越来越不清晰。新时期的媒体艺术特点表现在:

2.1 技术特征明显

所谓技艺,传达的信息是技术与艺术是分不开的,艺术的发展需要技术来做支撑,传统艺术由于其强大的感染力,技术的作用并没有得到重视与发挥,随着经济技术的发展与数字媒体艺术的兴起,科学技术与艺术的关系日益密切,技术的重要性日渐凸显,更多的人开始关注技术,甚至发展到关注技术本身,因为这是实现艺术创作的必经途径。随之而来的是现代艺术对科学技术的依赖性越来越高,技术成为艺术创作的重要组成部分。

2.2 数字化创作与表达方式

数字媒体艺术作品的创作与展示都离不开技术,计算机的软件是实现艺术创造的工具,计算机硬件与投影设备是展示艺术作品的手段,与传统艺术作品不同,数字媒体艺术是以0和1构成的虚拟数据为承载媒介,而非实际存在的自然界物质元素。因此,数字媒体艺术与传统艺术相比在作品的创作与展示上都有很大区别。

2.3 信息传播途径多感官化

目前在电影院看故事片的人越来越少,视听感受强烈的动作、科幻电影受到了人们的青睐,追求多感官享受与真实空间感的数字化立体电影是影响未来的发展方向。数字媒体艺术作品的多感官信息传播途径不是将人体感受机械撮合,而是在融合之中保留各个器官的不同。数字媒体艺术的多感官信息传播途径融合了计算机技术、网络与通讯技术、音乐学、影视学、艺术美学等多种学科的艺术创作形态,最终协同为一体。

2.4 数字媒体艺术的偶发性与交互性

数字媒体艺术作品的创作有时是由计算机操作程序进行控制,在此可以将计算机理解为创作者与观者的对话媒介,二者通过计算机实现信息的传递与反馈,在数字媒体艺术中,观者同时也是参与者和创作者,参与方式不同,感受到的艺术表现形式也不同。数字媒体艺术作品由于其交互性有偶发性的特征,这种偶发性的特点改变了传统艺术作品一成不变的形式,实现了艺术创造的多样性。

2.5 数字媒体艺术的超越时空性与沉浸特征

沉浸感是和交互性处于同等地位的一个数字媒体艺术特征,人们在观看数字媒体艺术作品时不受时间与空间的限制,在数字媒体艺术作品中使用虚拟内容代替实像,依然可以使人获得真实的感受。同时数字化技术大大拓宽了艺术家的创作视野,使艺术创作范围得到极大拓展,甚至超越时间与空间的界限进行艺术创作。

2.6 数字媒体艺术的创作走向平民化

传统的艺术形式需要创造者具备一定的艺术修养与特别的创作风格,而数字媒体艺术的诞生使创作大大改变了以往人们对于艺术创作的群体认知,出现了平民化的现象,越来越多的人成为了艺术作品的创作者,艺术创作不再是少数人的事情。

3 数字媒体艺术出现偏离艺术本体的现象

3.1 数字媒体艺术的风格趋向标准化和同质化

处于数字时代的当今社会用写作管理模式思维,将包含人在内的客观世界作为征服与控制对象,为实现管理的方便,导致世界日益趋同,丰富性与多样性减少。数字时代用封闭性网络进行构架,统领对人类发展有益的资源,在这个构架内,有已定标准引导人们进行艺术创作,所有的创作必须在规定的范围内进行,而任何与协议标准不符的内容都会被过滤掉,数字时代的这种限制大大的禁锢了人们的思想,压制了人们的创作渴望,减少了艺术创作的独创性与多样性,艺术创作风格趋向标准化和同质化。

3.2 过度信仰技术,偏离了艺术本体

计算机的操作使用并不是艺术家的强项,因此他们在技术面前可能会不知所措,导致过分追求技术制作的完美而忽视了对艺术本身的关注度。尽管对于很多人来说,他们并不清楚信息对他们自身有什么价值以及获得这么多信息做什么,但已经相信整个社会已经处于信息时代,我们身边的每台计算机都是信息的传播者,在纷繁复杂的信息冲击下,人们开始怀疑自我独立存在的价值,甚至开始相信随着科学技术的高速发展,人工智能系统将主宰未来世界,人们再难将虚拟世界与现实世界分辨开来。

3.3 艺术创作出现模块化问题

科技的发展对艺术创作有利有弊,计算机操作的便捷性与模块化改变了传统的艺术创作形式,很多人认为创作是一件简单的事情,只要有想法与创意就能够就行创作,在这种观念的指导下,很多人在艺术创作之前不再进行积累与思考,而是希望利用计算机获得意外的创作效果。人类在人工智能中逐渐失去了独立的存在价值,思想越来越多的受到技术的制约,随着计算机实现合成功能越来越强大,创造性在艺术中也越来越少,艺术创作过分依赖技术会使其变成机械生产,有人预测,按照这样的形式继续发展下去,终有一天艺术作品也会像普通商品一样可以进行批量生产。

4 总结

数字技术改变了传统的艺术创作方式,技术的作用得到了充分的发挥,并成为进行艺术创作的一个关键部分,但是数字技术有机械性的特征,如果将其作为进行艺术创作的主要实现形式,会导致艺术创作的多样表现形式和独特的艺术观念受到影响,艺术创作应回归到艺术创作的人类本体,打破观念束缚,实现思想的解放,使艺术创作不再受技术的束缚。

参考文献:

[1]朱润.数字媒体艺术的表现特性研究[C].山东师范大学,200904.

[2]李若岩.数字媒体艺术的特征与本体研究[C].艺术探索,201202(01).

浅谈数字媒体艺术第7篇

【关键词】数字媒体艺术 文化创意产业

创意产业整合文化资源并依托数字媒体,已成为当今最有竞争力和最具活力的产业。其凭借资源消耗低、环境污染少、附加价值高、发展潜力大等优势,以前所未有的速度迅猛发展。而数字媒体艺术作为科学和技术完美融合的表现形式,它的植入给文化创意产业的发展趋势和传播途径带来了革命性的变革,突破了传统的消费和艺术创作方式,扩张出新的受众群体,聚合了产业集群,以高端科技带动传统文化,实现数字化式的脱胎换骨,这一切都标志着数字媒体影响下的“创意经济”时代已经来临。

一、数字媒体艺术对文化创意产业的影响

(一)数字媒体艺术为文化创意产业发展提供机遇和挑战

抽象的数字化创意、超前的艺术设计与尖端科技融合而成的数字媒体艺术,正在成为文化创意产业的一个品牌产业。数字媒体的广泛应用与传播能促进创意产品批量化、规模化的开发和推广。其摆脱了创意作品受空间和时间限制的瓶颈,为文化创意产业的发展提供机遇,蕴藏着强大的生命和巨大的商机。

数字媒体艺术为文化创意产业发展提供平台,在这个平台,可以碰撞思想的火花、创意的灵感,可以实现创意的转化,可以寻求资本的支持,亦可以找到战略的联盟。然而,数字媒体艺术的应用却是一把双刃剑。其在为创业产业开辟了一个前所未有的广阔空间的同时,也布下了形形的文化陷阱。

以往艺术家创作艺术作品,追求的是经典和永恒,对作品精雕细琢,往往为了完成一件旷世作品,创作周期达到几个月、几年甚至是几十年;而数字技术广泛应用于艺术领域后,客观上造成了艺术创作周期短暂而劣质,铺天盖地的“快餐式”作品充斥着我们的眼球,人们陷入了疯狂追求速度和数量而忽略艺术品质的怪圈中。

同时,数字媒体艺术与文化创意产业的完美融合,不仅提升了大众对艺术作品感知的深度和广度,同时也进一步提高了受众对文化消费的层次和品位。那么,如何使文化创意产业受惠于大众文化、消费文化,如何在创新艺术表现方式的基础上突破原有文化创意产业的形态,如何探索文化创意产业发展的新途径成为数字媒体艺术所面临的新的挑战。

(二)数字媒体艺术为文化创意产业发展搭建立体化、全方位的信息传播网络

数字媒体与网络技术紧密结合为文化创意产业的发展搭建了立体化、全方位的信息传播平台,一方面可以大大提升创意作品的产出率,通过网络对接、产业对接、资源对接、创意对接,打造文化创意产业发展的新高地,实现新兴业态加速发展;另一方面,数字媒体为文化创意产品的宣传和销售提供了巨大的营销空间和全新的传播方式,尤其是手机、Ipad等便携式的媒体,由于特有的移动性和私有性特点,可以支持文化创意产品信息的浏览和,实现产品的快速传播与辐射性推广,甚至可以让用户参与体验和互动,更利于产品的订购和服务。

(三)数字媒体艺术与文化创意产业的生态化融合

数字技术、文化产业、商业创新形成了跨界的生态化融合,在传播媒介、艺术形式、商业模式发展等方面是相互促进,朝着良性循环的方向发展的。数字媒体艺术的发展颠覆了传统意义上的文化生产、文化传播、文化消费三大环节,赋予文化消费更为强大的创造性和综合,实现了文化创意产业的跨越式发展;而文化创意产业的升级和完善反作用于数字媒体艺术,为数字媒体艺术的发展打造了坚实的平台;数字媒体艺术为文化创意产业的拓展和延伸提供了新的载体,提高产品的附加值,文化创意产业则为数字媒体艺术的发展提供了系统的产业支持,特别是在文化创意思维的运用、知识产权保护、文化服务的提升等方面对数字媒体艺术的发展具有规范和指导作用。

(四)数字媒体艺术为文化创意产业的升级提供技术支持

数字媒体艺术是一种技术形态,以高端科技为依托,为文化创意产业的升级提供技术支持,并通过技术创新带动文化创新。以数字媒体内容设计和制作为中心,不仅使图像、语音与数据融合,而且还使不同形式的媒体之间的互换性和互联性得到加强,打破了先前文化艺术固有的边界,给文化创意产业的发展带来了强大的生命力。如网络游戏、传媒、广告、动漫、创意设计、出版、会展等产业要涉及到图像的采集、处理、输出及传输等过程,都需要借助大量的数字技术工作。随着文化创意产业的发展对技术的需求将会提出越来越高的要求,同时技术的创新也会为文化创新产业的发展提供有力的保障。

二、数字媒体艺术影响下探索文化创意产业发展新途径

(一)整合数字资源,建设文化创意产业集群区,形成差异化发展态势

各省市地区可以根据本地优势,利用数字媒体资源,建设文化创业产业集群区,形成特色化、差异化、集群化的发展态势,开拓数字媒体研发、运营、服务等文化创意产业新兴业态。

文化创意产业的发展决不能仅仅依靠单个企业的成长,需要整合区域资源和跨行业协作,形成完整的产业链、供应链、服务链,辐射带动周边地区的发展。产业集群无疑是最具生命力的一种产业升级模式。特别是在今天的数字新媒体时代,文化创意产业举集群之力强势崛起。在文化创意产业集聚区中,以文化、生产、消费相结合,设计、咨询、艺术、科技等创意为主体的相关企业集中在一起,形成一个文化与科技、生产与营销、展示与传播、体验与消费等多元化并存的产业生态群。

同时,在文化创意产业发展中,将推动差异化发展。各地区在行业细分、产业链环节上构建分工合理、重点突出的产业布局,在发展方式上不搞多而杂,只求专而精,不搞大而全,只求小而新。

(二)培育数字媒体艺术专业人才,促进文化创意产业核心竞争力的提升

文化创意产业的概念:文化创意产业做出一个比较准确的界定:文化创意产业是以创造力为核心竞争力,通过技术、创意和产业化的方式开发和营销文化产品,将文化因素转化为经济效益的一种新兴产业。从这一定义中我们可以清楚地了解到:创新是文化创意产业能够持续发展的源泉和动力,也是最具有核心竞争力的因子。文化创意产业的核心竞争力是创新,开发创意资源离不开人才,尤其在数字化时代背景下,艺术创作涉及到的并不仅仅是技术层面,它要求既要有前瞻性的创新意识、复合多元的知识结构,也要具备深厚的文化底蕴和百折不挠的意志;更需要有全球视野立足于大文化领域的人才,也就是说能将自身的创新素质合理地与其专业领域相结合的中高端设计、创意、和策划人才。

由此,高校数字媒体艺术专业的教育工作者任重而道远,需要制定实施产学研一体化的教育模式,构建科学合理的课程体系来培养学生的创新能力,重视教学过程的团队合作精神和勇于探索精神的培育,提倡案例教学,开设创新性的实验和创业的课程,鼓励学生参与社会实践,使学校教育和市场需求接轨。培养出大量具有创新意识、团队精神、技术与艺术兼具的专业人才,从而提升文化创意产业的核心竞争力。

(三)加强知识产权的保护

文化创意产业的核心内容是创新,产品价值也主要体现在创意和创新环节上。但是创新活动具有可模仿性等知识产品的特点,特别是一些以数字信息产品作为载体的文化创意产品容易被复制,而复制的成本与开发成本相比接近于零。当创意被抄袭,企业可能瞬间面临危机,不解决知识产权问题,文化创意产业不可能发展。因此,政府需要通过相关手段来加强对创意主体合法收益的保障;要加强宣传和教育力度,提高全民对知识产权保护的意识,促使文化创意主体自觉地将知识产权保护工作纳入到企业发展战略中去,一旦发现侵权行为,要及时制止和制裁,通过技术含量和知识产权的技术保护,保障文化创意产品的商品化、要素化,提高其使用价值。同时要建立和完善质量认证体系,完善相关登记和年检制度,最大限度地减少不合格的文化创意产品和服务进入市场,鼓励更多高质量、高层次的文化创意产品和服务进入市场流通,促进文化贸易和文化消费发展。

(四)弘扬本民族文化,提高文化创新的水平

中国地大物博,有着多元的文化资源和深厚的文化底蕴,因此在发展文化创意产业、开发文化创意产品时,就需要创作人员立足于本民族文化,加强文化创意产品的开发,充分挖掘民族文化的独特优势,注重民族文化差异,弘扬民族文化精神,赋予文化产品更多的精神文化内涵,使我国的文化创意产业具有勃勃生机,打造出优秀的民族传统文化品牌,让更多人学习和了解中国文化。同时,还要利用数字媒体艺术高端的流程和技术,做好文化创意产业、产品的宣传。在世界文化多样性的今天,让世界人民感受到中华文化的博大精深,这样才能够实现我国文化产业的良性发展,将古老而现代、丰富而多元的中国文化向世人展示。

我国文化创意产业在未来的发展征程中,还需要加强对数字媒体艺术的研究力度,积极探寻数字媒体艺术和文化创意产业整合的新途径和模式,从而增强我国的文化软实力,推动中国文化创意产业的蓬勃发展。

(注:本文为哈尔滨师范大学人文社会科学科研培育基金项目资助,项目编号:SXP2012-12)

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浅谈数字媒体艺术第8篇

虽然英国是世界上第一个开展地面数字电视转化的国家,但是与之相比较晚的美国早在2009年6月就已经完成

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⑦资料来源:Digital TV in the UK explained,

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