节水是一个永恒的话题，努力做好节约用水工作是我们义不容辞的责任。以下是小编为大家推荐的关于一些节约水电的倡议书，希望能帮助到大家!
节约水电的倡议书1水是生命之源，电与我们生活息息相关。今年7月下旬以来，由于降水稀少，气温偏高，我县出现了自1961年以来最为严重的旱情。特别是8月6日以来，新一轮高温少雨天气持续，旱情呈快速发展状态，正安成为遵义市特旱县之一。至8月29日，大部分乡镇最高气温在35℃以上。全县小(二)型以上水库总计12座，总库容999。5万立方米，目前仅蓄水102万立方米，其中春蕾、哑门、石夹河、蚂蟥沟、石门坎、铁钉岩6座水库已达死水位;部分溪流基本断流、枯竭，35个大小山塘干涸，群众饮水水源枯竭。全县19个乡镇、152个村居、3668个村民组、其中91487户、384246人受灾，265211人、63468头牲畜饮水困难。凤仪、瑞溪、桴焉、庙塘、小雅、安场、新州、杨兴、碧峰等乡镇达特旱等级。目前，我县主要河流来水量较常年同期偏少，电力供应趋紧。在这个非常时期，县直属工委、总工会、团县委、妇联、新闻宣传中心向全县党员、职工、团员青年、妇女以及各部门单位和广大人民群众发出倡议：
一、充分认识节水节电的必要性和重大意义，树立良好的节水节电意识，养成良好的节水节电习惯，以实际行动应对当前的灾害性气候，将极端气候造成的损失降到最低程度，共同夺取抗旱救灾的新胜利。
二、党政机关率先行动，切实强化节水节电，杜绝长流水和跑冒滴漏，严格照明用电、空调等用电设施管理，努力降低行政成本，争做节水节电的示范者、推动者、实践者。
三、水利部门要按照“先生活、后生产、先节水、后调水、先地表、后地下，先重点、后一般”的原则，加强对现有水资源的统一管理和调度，合理统筹好城乡生活、生产、生态用水，做到节约用水和计划用水。
四、工业企业、服务业大力推广和使用节水节电新工艺、新技术、新设备、大幅度提高工业和使用节水节电重复利用率，节水减排、节能降耗，循环使用，努力将用用水大户、用电大户变为节水大户、节电大户。
五、广大市民、家庭要全面行动起来，积极推广运用节水器具，推广节能家电，改善消费结构，降低家庭消费成本，真正做到“人人节水、处处节电”。
六、中小学校不断强化节水节电教育，在广大青少年中传播节水节电理念，树立节水节电责任意识，努力培养科学、文明、节约的用水用电习惯。
七、新闻媒体发挥宣传教育和舆论监督功能，深入持久地宣传、动员全社会力量参与节水型、节能型社会建设，不断培养和提高全民节水电意识。
节约是中华民族的传统美德，节水节电更需要全社会的共同参与和努力，作为社会的一份子，每个人都要增强节水节电意识，从小处做起，坚持不懈，节约每一滴水，节约每一度电，共同抗旱，建设环境友好型和资源节约型社会，共同推动正安经济社会“高速发展、加快脱贫、跨越进位”，实现又好又快、更好更快发展!
节约水电的倡议书25月12日至18日是20__年“全国城市节约用水宣传周”(第22个)，今年的宣传主题是“推进城市节水，保护水系生态”。为减少水资源的浪费，进一步推进城市节约用水工作，加快节水型城区创建和资源节约型社会的建设，朝阳区水务局、朝阳区节约用水办公室特向广大市民及社会各界发出以下倡议：
一、党政机关、事业单位要率先行动起来，积极开展节水型单位的创建;要加大对建设节水型社会的投入，积极探索，建立多渠道、多元化、多层次的节水投入机制;切实强化管理责任，建设“雨水利用”工程，促进雨水利用和水资源循环利用;要率先完成节水器具使用普查与整改，节水器具普及率达100%;努力降低行政成本，争做节约用水的示范者、推动者、实践者。
二、各行各业都要强化节水意识，大力推广和使用节水新工艺、新技术、新设备，全面提高用水效率，最大限度减少浪费用水;工业企业要积极发展循环经济，加快传统工艺节水技术改造，大幅度提高工业用水重复利用率，节水减排，循环使用，积极开展节水型企业创建，努力将用水大户变为节水大户;农业要做节水的主力军，要通过调整产业结构，全面推广渠道防渗和田间节水灌溉技术，积极发展高新节水技术，普及旱作和生物节水措施，大力发展节水农业。
三、服务业要从一点一滴做起，积极推广运用节水器具，改善高耗水的消费结构，提倡水资源的合理使用。洗车、洗浴等特殊用水行业要实行计划用水管理;加强节水设施改造工作，用水设施达到节水标准;加强中水和雨水等非常规水源的开发利用，对有条件利用中水的全部更换水源;推广循环用水设施，加强水资源循环利用。
四、学校要不断强化节水教育，在广大青少年中传播节水理念，学习水情知识，树立节水意识;积极开展“小手拉大手”活动，以学生为载体向家长和社会开展节水宣传工作。社区和家庭要全面行动起来，坚持一水多用，养成爱护水资源、节约水资源的良好习惯;珍惜每一滴水，并以自己的行动影响和带动周围的人共同节水，真正做到节水在身边。
五、新闻媒体要发挥宣传教育和舆论监督功能，深入持久地宣传、动员全社会力量参与节水型社会建设，要及时、准确报道非法用水、严重浪费水的行为，敢于同一切不良用水行为做斗争，不断培养和提高全民节水意识。
广大市民和社会各界的朋友们，水是生命之源，节约用水事关我们的未来，让我们全社会立即行动起来，节约每一滴水，以实际行动，践行“北京精神”，同心协力，共创美好未来!
节约水电的倡议书3全县各级公共机构、干部职工及广大居民：
水是生命之源、生产之要、生态之基，是经济社会发展的基本保障，也是人类赖以生存和发展的基础。水作为与粮食、能源同等重要的三大战略资源之一，在经济、社会发展和国家安全中具有极其重要的地位。我县水资源紧缺，全县多年平均水资源量8120万立方米，可利用水资源总量为4730万立方米，不到全国平均水平的1/23。特别是随着工业化和城市化进程的加快，水资源和水环境形势日趋严峻，不论是县城还是农村都面临水资源短缺的矛盾，给全县的生产生活带来严重影响。另一方面，全县节水意识薄弱，用水浪费严重，用水效率低下。水资源短缺已成为我县经济社会可持续发展的重要制约因素。
为全面推进节水型社会建设，促进经济增长方式的转变，保障全县经济社会协调发展，我们向全县各级公共机构及其广大干部职工倡议：
一、增强节水意识。认真贯彻《节约能源法》、《公共机构节能条例》及《中华人民共和国水法》等法律法规，不断促进广大干部职工爱水、惜水、节水，充分发挥示范和引领作用，有效降低行政成本，扎实推进节约型机关建设。
二、强化节水责任。公共机构及其广大干部职工要自觉肩负节水责任，从自己做起，从带动身边的同事做起，带头遵守节约用水规定，树立人人节水、人人护水的良好风尚。教育机构应不断强化节水教育，从小培养中小学生节约用水的良好习惯，并在广大青少年中传播节水理念，树立节水意识;重点工业企业应广泛推广和使用节水新工艺、新技术、新设备，开展节水技改，提高工业用水的重复利用率，减少污水排放，努力创建节水型企业;一般公共场所和用水单位，应从一点一滴做起，抑制浪费用水，实现科学用水，做到节水器具普及率100%，努力创建节水型单位;居民家庭应坚持一水多用，养成节约用水的良好习惯，做到每月节约1吨水，努力创建节水型家庭、节水型小区。
三、做好节水工作。加强用水设施设备的日常维护管理，杜绝“跑冒滴漏”，杜绝“长流水”。切实抓好节水改造，推广新技术新产品，提高节水效率。机关单位内部绿地用水尽量利用回收水和集流雨水，采用先进节水灌溉方式。改善高耗水的消费结构，科学合理利用水资源，争创节水型单位。
四、养成节水习惯。广大干部职工要从一点一滴做起，计划用水，节约用水，重复用水，自觉培养科学、文明、节约的用水习惯。
五、加强节水宣传。经常开展节水宣传教育活动，形成人人关心节水、处处注意节水、时时自觉节水的局面，影响和带动全社会节约用水、保护水资源，共建美好新西吉。
节约是中华民族的传统美德，节水需要全社会的共同参与和努力。让我们携起手来，“珍惜生命之源，人人节水护水”，倡导低碳绿色生活，节约每一滴水，共谱人水和谐，共创绿色幸福西吉!
节约水电的倡议书4水是生命之源，是人类社会发展的基本物质条件。
随着社会的快速发展，以及人们生活水平的不断提高，干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的现象也日益严重。我县地处渭北旱塬，水资源短缺。全县水资源总量1。1亿立方米，其中地表水4664万立方米，地下水7803。9万立方米，人均水资源占有量265立方米，耕地亩均水资源占有量128立方米。人均占有量与亩均占有量仅为全省的1/5和1/7，节约、保护水资源，一直是我们面临的重大课题。为倡导大家共建节水型社会，从日常做起，保护水源，节约用水，我们向广大市民发出如下倡议：
一、做节约用水的宣传员。希望您向身边的人宣传水资源紧缺的现状，介绍节约用水、合理利用水资源的方法，发动更多人加入到节约水资源行动上来，弘扬节水风尚，营造一个人人节水的良好氛围。
二、做节约用水的实践者。在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，转变用水观念，养成良好的用水习惯。惜水、爱水、节水，从我做起，争做科学节水的实践者。节水从生活中的点点滴滴入手，刷牙洗脸时尽量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要拧紧水龙头，杜绝“长流水”现象;防止跑、冒、滴、漏的现象，保护水资源，提高水的利用率。坚持循环利用，如利用洗脸水和洗衣服用过的水拖地冲厕所等。如果你有心的话，还可以发现很多新的点子。
三、做节约用水的监督员。树立节约光荣，浪费可耻的荣辱观，养成良好的用水习惯。做好宣传节约用水工作，遇见浪费水的行为，及时加以制止和劝阻。遇见水龙头跑、冒、滴、漏相关情况，应及时关闭或通知相关部门。
节水源于一点一滴，文明在于一言一行!
亲爱的朋友们，作为社会的一分子，每个人都要增强节水意识，从小处做起，共同行动，坚持不懈，节约每一滴水，构建和谐家园，共创美好未来!
节约水电的倡议书5水是生命之源，生产之要，生态之基。水资源是人类生产和生活不可缺少的自然资源，也是生物赖以生存的环境资源。当前我国水资源面临的形势十分严峻，水资源短缺、水污染严重、水生态环境恶化等问题日益突出，已成为制约经济社会可持续发展的主要瓶颈。为此，国家大力推行节约用水措施，推广节约用水新技术、新工艺，发展节水型工业、农业和服务业，建立节水型社会。县委县政府全面贯彻落实“五水共治”的重大决策，着力改善和保护我县的水生态环境质量。
毋庸置疑，在我们的日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着浪费水资源的现象。在全省开展2014年“3.22”世界水日宣传暨文明用水活动中，我们向全县公民提出节约用水倡议：
1、避免大开水龙头，提倡使用脸盘洗脸、洗手。
2、用完水后要及时拧紧水龙头，防止滴水、漏水，避免长期流水现象。
3、提倡对水资源的充分、反复的利用。
4、增强节水意识，勇于制止一切不良用水行为。
兰州铁路第一小学占地面积10073m2，建筑面积9186m2(新旧教学楼)，在校学生有2200人。学校设置教室38个、办公室24个、音乐教室5个、舞蹈教室2个、美术教室2个、陶艺教室1个、围棋教室1个、乒乓教室2个、电脑教室2个、实验教室2个、阅览教室1个、语音教室1个、会议教室1个、电视控制中心1个、网络中心1个、水房6个、卫生间5个。
二、活动时间
2009年9月-2010年9月。
三、适用年级及时间安排
本活动适用于小学四至六年级学生，预计在1年内完成。
四、活动背景
校园是学生非常熟悉的环境，为了拉近学生与校园生活的距离，了解最熟悉的校园环境中司空见惯的现象，引起学生研究的极大兴趣，想要探究其中的奥秘。我们便产生了对此主题进行深入研究的意图。
我们是以勤俭节约为传统美德的民族，今天我们更应当继承和发展中华民族这一传统美德。提倡艰苦创业精神，建设资源节约型社会。勤俭应包括这样的涵义：即提倡让学生“勤”能动手、动脑，做一些自己力所能及的事；“俭”能朴素和自我节制，以此培养人的意志，所谓“俭能养志”。在教育过程中，如何培养学生的勤俭习惯，我认为采取的方式一定要符合他们的年龄特征，心理特点，需要家庭、学校、社会的共同参与。“天育物有时，地生财有限。”对于面临能源日益紧缺的现代人而言，节约能源不仅是一种美德，一种教养，一种精神，更是时展的必然要求。
让我们积极行动起来，投入到“节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一粒米、一个塑料袋”的活动中，让节约成为一种习惯，成为一种时尚，成为学校学生的自觉行为。为建设“节约型校园”贡献自己的力量!勤俭节约是建设节约型社会的需要，是中华民族的传统美德。少先队员们是社会的小公民、未来的小主人，应该从小养成节俭的良好习惯。从自己做起。从身边小事做起，勤俭节约，树立以节约为荣的风尚，让节约成为一种习惯，让节约成为一种风尚。
为此，我们发出倡议：要牢固树立勤俭节约的意识，培养良好的节约习惯，共同营造节约氛围，倡导节约文明。
五、活动思路
本活动在各班开展，以从少到多的浪费为研究内容，学生通过考察身边熟悉的各种情况，例如：办公室的灯白天也都开着，虽然外边阳光明媚，教室里哪怕只有几个学生也都灯火通明，每天我们要在灯下学习、上网……而我国又是一个资源匮乏的国家，所以要珍惜有限的资源，节约用水、用电，构建节约型社会，增强节约意识，经历对身边事物考察活动过程，学习考察的方法，及时记录自己在考察活动中的发现。以小组的形式组织考察，增强学生的分工、合作、交流能力。通过活动，培养学生发现问题、解决问题的能力，培养学生尊重观察事实的科学精神，培养学生的创新意识及人际交往能力。增加学生对学校的热爱之情。
六、学生组织形式
小组形式。
七、预期目标
1 举例说明为什么资源是有限的。
2 通过此次活动认识到节约的重要性，了解和掌握更多节约的知识和具体方法。
3 具体说明。增强学生的节约意识。在生活中把节约意识落实到具体的行动。
4 与他人合作，体会到小组合作的乐趣，愿意交流。
八、活动流程
为了提高学生的社会实践能力，2007年9月至2008年6月，甘肃省兰铁一小组织四至六年级学生对《学校――不容忽视的从少到多的浪费》进行专题调研。
(一)实施操作阶段
活动共分为5个阶段，每天观察1次，并做好记录。
1 第一阶段
第一次活动(9月1日～9月30日)：校园中浪费水的现象――饮用水。
第二次活动(10月8日～10月31日)：校园中浪费水的现象――清洁用水(拖地)。
2 第二阶段
第一次活动(11月1日～11月30日，期中考试暂停1周)：校园中浪费电的现象――照明灯。
第二次活动(12月1日～12月31日)：校园中浪费电的现象――电脑待机状况。
3 第三阶段
第一次活动(3月1日～3月31日)：校园中浪费纸的现象――作业本。
第二次活动(4月1日～4月30日，期中考试暂停1周)：校园中浪费学习用具的现象――文具盒里的学习用具。
4 的第四阶段
第一次活动(5月4日～5月31日)：校园中浪费粮食的现象。
第二次活动(6月2日～6月30日)：校园中浪费塑料袋的现象。
5 第五阶段
撰写与交流《学校――不容忽视的从少到多的浪费》的调查报告(7月1日～9月30日)。
(二)活动分工
每班分10～12组，由班长负责管理、督促。每组6人，设组长1人，由组长负责选出记录员、操作员，其余同学为观察员。1～3组对新楼的1楼和2楼进行观察；4～6组对新楼的3楼和4楼进行观察：7～9组对旧楼的1楼和2楼进行观察；10～12组对旧楼的3楼和4楼进行观察。
(三)活动准备
1 第一阶段
第一次活动分组准备：分别准备饮料瓶500mL、250mL各1个，考察记录纸等考察工具。
第二次活动活动准备：准备饮料瓶2L、500mL、250mL各1个，脸盆1个，秒表1块。
2 第二阶段
第二阶段活动准备：课前搜集水的相关知识。
3 第三阶段
第一次活动分组准备：每组分别准备纸箱1个，搜集各班废纸。
第二次活动分组准备：调查表以及各班捡到的物品进行分类。
4 第四阶段
第一次活动分组准备：课前搜集粮食的相关知识。
第二次活动分组准备：课前搜集塑料袋相关知识。
(四)介绍建立概念
1 什么是水，水从哪里来?
2 水与生物的密切关系。
3 淡水资源在地球和我国的分布。
4 水资源危机、水资源的来源及防治。
5 节约用水的相关知识。
6 电是从哪里来的?
7 电与我们日常生活的密切关系。
8 知道我国的森林资源的现状。
9 了解我国耕地与人均耕地的面积。
10 了解塑料袋对环境资源的不利影响。
九、活动过程
第一阶段
(一)问题导人
了解水资源不管在整个地球上还是我国都是非常有限的。虽然水资源这么宝贵和稀少，我们人类还是在浪费和污染水资源，导致水危机。通过给学生分析水污染的主要原因以及如何防治水
污染，最终让学生树立保护水资源和节约用水的意识。
(二)活动目的
1 知识目标
了解和掌握更多节约用水的知识和方法；加深对水资源状况和水资源危机的了解。
2 能力目标
发展学生科学实验能力、观察能力和动手能力；发展学生分析问题和语言表达能力。
3 情感态度与价值观
增强学生的节水意识。培养团队精神。体会到小组合作的乐趣，愿意与他人合作交流。
(三)第一次活动：实地观察校园中浪费水的现象――饮用水
1 活动重难点
取水测量、团结、合作。
2 活动过程
(1)为什么要进行单位换算。
(2)调查过程中，你见到的浪费水资源的现象?请记录下来。
(3)我们为什么要节约用水。
(4)学校锅炉一天供应多少升水开水。
(5)学校每天各个办公室要打多少升开水(八磅暖瓶，几暖瓶)，把这些记录下来。
(6)第二天早晨学校每个办公室要倒掉多少升水，把这些记录下来。
(7)今天剩下的开水，真的明天(第二天)不能喝吗?分析、查找、举例、证明。
(8)讨论、交流、对比
展示观察记录并讨论、交流。
总结：除了自己节约用水以外，你还会用哪些方法，告诉你周围的人们，应该养咸节约用水的意识和节约用水的方法。
注意：请在下次综合实践活动的时候带土你的记录表。
(四)第二次活动：实地观察校园中浪费水的现象――清洁用水(拖地)
1 活动重难点
观察、测量、用水量和计量单位的换算。
2 活动过程
(1)什么是地球上的水循环?水循环有那些主要环节?
(2)根据水循环发生的范围可以把水循环分为哪几类?分别说明其循环过程中的主要环节。
(3)驱动水循环的能量主要是什么?
(4)结合在校的实际情况来分析现状。
(5)利用饮料瓶等容器测量洗拖布、用水量和计量单位的换算。
(6)能够观察和列举出用水的清单以及每次活动平均用水量的记录，每次拖地后的效果从一楼到四楼，进行比较、记录。进行单位换算。
(7)平日里在校不用水时，水房里的情况。
(8)提出更好的实施的方案，达到节约的目的。
(9)根据观察，对学校的拖地时间进行重新安排。
(10)讨论、交流、对比
展示观察记录并讨论、交流。
(11) 提出一个节约用水拖地的合理方案或是水的循环使用方案，体现出又能节约水资源，又能把地清理干净的好方法。
总结：我们的生活离不开水。我国是世界上严重缺水的国家，希望同学们通过学习都来争做节约用水的小模范。
第二阶段
(一)问题导人
当夜幕降临，万家灯火。能源给人们提供电力，给人们带来温暖或凉爽。帮助人们从一个地方便捷地到达另一个地方。能源帮助人们满足衣食住行的需求，帮助人们进行通讯和娱乐，人类生活离不开能源。人们生活的环境不一样，生活方式不同，使用的能源也可能不同。你知道在我们生活的环境中都有哪些能源吗?
办公室的灯大白天也都开着，虽然外边阳光明媚。教室里哪怕只有几个学生也都灯火通明；每天我们要在灯下学习、上网……到底我们一天能消耗多少电能?让我们一起走进每天的电能消耗，我们这样一所学校一个月最少消耗多少电能呢?
(二)活动目的
1 知识目标
认识到节约用电的重要性，知道一些节约用电的具体方法。
2 能力目标
在生活中把节约意识落实到具体的行动。
3 情感态度价值观
让学生认识到我国电资源方面的现状，从而自觉树立节约意识。
(三)第一次活动：实地观察校园中浪费电的现象――照明灯
1 活动重难点
为什么要节约用电和怎样节约用电?
2 活动过程
(1)创设话题情境：一间教室和办公室里没人，但灯还亮着……由于缺电，夜晚一片漆黑，人们出行非常不便……看到雪灾导致很多城市断电。人们的生活、工作受到影响，城市的居民为了确保特殊岗位用电，自觉减少用电……
听了这些，你有什么想法?你观察过你身边的用电情况吗?你留意过你的教室吗?
(2)结合学校实际情况，对各楼层的教室、办公室用电情况进行深入的调查了解。
(3)从几点开灯到几点关灯，天气情况怎样。
(4)把你见到的这些浪费情况都记录下来，要记得进行单位换算。
(5)讨论、交流、对比
展示观察记录并讨论、交流。
总结：我们生活离不开电，而我国又是一个缺电的国家。所以要珍惜资源、节约用电、建设节约型社会，我们现在应当努力发展科技，开发节能设施，加强教育，增加意识，完善法制，我们要记得努力呀!
注意：请在下次综合实践活动的时候带上你的记录表。
(四)第二次活动：实地观察校园中浪费电的现象――电脑待机状况
1 活动重难点
为什么要节约用电和怎样节约用电?
2 活动过程
(1)电脑电视的状态。
(2)路灯、霓虹灯在深夜……
(3)我们为什么要节约用电。
(4)讨论、交流、对比。
展示观察记录并讨论、交流。
除了自己节约用电以外，你还会用哪些方法告诉你周围的人们应该节约用点。
总结：我们可以从点滴做起。比如说：有些电灯很费电，那我们可以尽量少用电；现在很多家庭有电脑，电脑是要用但是也要节约；还有电视。我们每家每户都应该有一台电视的吧，电视一不注意也会浪费的：空调是最浪费的家用电器了，一到夏天，过度用电跳闸……当前我国用电非常紧张，经常要停电，供电严重不足每个公民要采取实际行动，珍惜资源、节约用电、从身边的小事平常事做起。所以我们节约用电哦!
第三阶段
(一)问题导人
现在小学生的课程很多，参加的课外辅导也多，所用的书、本子和文具盒也就多起来了，但是我们在学校里看到，有一些学生，包括我们自己却不珍惜、爱护书本，不体谅家长的辛苦劳动，浪费纸张、文具的现象很普遍。在学校的教室里、楼道中、操场上、校门口经常能看到被丢弃的废纸、文具，有些还能用的或没用完的纸、本子和橡皮、铅笔等也被丢弃了!有的同学将一些旧本子不做草稿纸再次利用，而是直接扔掉，还有的同学把没写过字的纸叠成纸飞机，玩完就扔。很少有同学将废纸再次利用，我们的这个课题就是通过收集校园内被同学们丢弃的各种废纸、文具等，调查一下浪费的情况，让同学们了解纸、文具与我们生活环境的密切关系，浪费纸和文具的危害和节约的益处。
(二)活动目的
1 知识目标
认识到节约用纸的重要性，知道一些节约用纸的具体方法。
2 能力目标
在生活中把节约意识落实到具体的行动。
3 情感态度价值观
让学生认识到我国森林资源方面的现状，从而自觉树立节约意识。
(三)第一次活动：实地观察校园中浪费纸的现象――作业本
1 活动重难点
为什么要节约用纸和怎样节约用纸?
2 活动过程
(1)创设话题情境：同学们了解和知道，因为自己不节约利用纸张，会造成严重的资源浪费!会给我们生存环境带来不利的影响!日常学习生活中，经常能看到我校学生不节约用纸的情形，丢作业本及纸张浪费现象非常普遍。我想如果大家都能积极行动起来，节约使用每一张纸，那么我们生活的世界将会绿树成荫、环境优美、将不再会有沙尘暴等恶劣天气。
听了这些。你有什么想法?你观察过你身边的用纸情况吗?
(2)结合学校实际情况，对各楼层的教室、办公室用纸情况进行深入的调查了解。
(3)把你见到的这些浪费情况都记录下来，收集到的纸进行整理、称重、单位换算。
(4)讨论、交流、对比
展示观察记录并讨论、交流。
总结：我们学习离不开作业本，而我国又是一个森林资源匮乏的国家。所以要珍惜有限的资源、节约用纸、建立节约型社会，我们现在应当努力发展科技，开发节能设施，加强教育，增加意识，完善法制，我们要记得努力呀!
注意：请在下次综合实践活动的时候带上你的记录表。
(四)第二次活动：实地观察校园中浪费学习用具的现象――文具盒里的学习用具
1 活动重难点
怎样节约学习用具(文具盒里的)?
2 活动过程
(1)判断使用学习用具用到什么程度是节约?
(2)我们为什么要节约学习用具。
(3)把你见到的这些浪费情况都记录下来，收集到的文具进行整理、称重、单位换算。
(4)讨论、交流、对比
展示观察记录并讨论、交流。
除了自己节约用具以外，你还会用哪些方法告诉你周围的人们应该节约使用学习用具。
总结：我们可以从点滴做起。比如：有些小铅笔头、小橡皮、断了的尺予、破旧钢笔等。巧妙地使用这些看起来不能用的学习用具。也是珍惜资源、节约资源、巧利用有限的资源。从我们身边的小事平常事做起节约有限的资源。
第四阶段
(一)问题导人
粮食，是人类生命活动的基本保障。“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”，这是老人们对粮食重要性最贴切、最形象的描绘。今天，我们的生活水平有了明显提高，美味佳肴、精米白面对于大多数人来说唾手可得，于是在我们的生活中粮食似乎没那么重要了，人们节粮爱粮的意识也越来越淡了。看看学校食堂里的泔水桶、饭馆里的残羹剩饭、家庭里的垃圾袋，吃不完的、不爱吃的、变了质的，随手扔掉的食物，人们心安理得而没有一丝心痛。
尽管我国是世界上粮食生产大国。但同时也是粮食消费大国和粮食进口大国。我国人均粮食产量不到400千克，远远低于世界平均粮食水平。
今天我们依然有必要强化节粮、爱粮、惜粮的意识，养成节约每一粒粮食的生活习惯，这是一种社会责任。我们作为未来社会的主人，不仅要从自身做起，加强对粮食重要性的认识，在生活中养成节粮、爱粮、惜粮的美德，还要向身边的其他人宣传，让大家都来关注粮食、爱惜粮食、节约粮食，积极参与节粮、爱粮的大行动，在全社会形成一种爱粮、节粮的新风尚。
塑料袋在给人类带来便利的同时，对生态环境也有着毁灭性的影响，它们正侵蚀着我们的土壤、河流和海洋。2002年。在欧洲环保组织开展的评选活动中，塑料袋被评为“20世纪人类最糟糕的发明”。
在当前能源紧缺，油价不断飙升的时期，对于地球，“塑料袋”不仅仅是白色污染，更是石油资源的巨大消耗者。它们在地球环境中永久存在并不断累积必将导致对地球生物生存的巨大危害。因此大家都要有环保意识，改变使用塑料袋的习惯，节约不仅是一句口号，而是我们每个公民应尽的义务。
(二)活动目的
1 知识目标
认识到节约粮食的重要性，知道一些节约粮食的具体方法。
2 能力目标
在生活中把节约意识落实到具体的行动。
3 情感态度价值观
让学生认识到我国人均耕地面积是世界上最少的国家之一，从而自觉树立节约意识。
(三)第一次活动：实地观察校园中浪费粮食的现象
1 活动重难点
为什么要节约粮食和怎样节约粮食?
2 活动过程
(1)创设话题情境：粮食，是人类生命活动的基本保障。“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”，我国有13亿多的人口，是世界上人口最多的国家，可我们的耕地又很少，人均粮食产量不到400千克，远远低于世界平均粮食水平。在非洲撒哈拉以南地区，人口与土地的比例严重失衡，自然条件较差，很多国家常年粮食短缺，大量人口营养不良……
(2)结合学校实际情况，对各楼层的教室、办公室用纸情况进行深入的调查了解。
(3)把你见到的这些浪费情况都记录下来，收集到浪费的粮食称重、进行单位换算。
(4)讨论、交流、对比
展示观察记录并讨论、交流。
总结：节约粮食不是一句口号，而是我们每个公民应尽的义务，所以，我们每个人都要从现在做起，从我做起，拿出实际行动，把爱惜粮食、节约粮食的优良作风发扬下去，让我们带动家人、社区、整个社会，大家从珍惜一粒米开始做起。我们要记得努力呀!
(四)第二次活动：实地观察校园中浪费塑料袋的现象
1 活动重难点
为什么要节约塑料袋?塑料袋和原油的关系。
2 活动过程
(1)创设话题情境：地球是我们共同的家园，现代工业文明和我们每个人消费行为、生活方式正日益影响着周围的环境。由于过量使用及回收处理不到位等原因，超薄塑料袋近年来已成为白色污染的主要来源。
塑料袋是从石油或煤炭中提取的产品，一旦生产出来很难自然分解。据有关统计，目前，我们国家的塑料年产量为300万吨，消费量在600万吨以上。如果按每年15％的塑料废弃量计算。就是90万吨，这是一组多么可怕的数据啊!
(2)结合学校实际情况，对各楼层的教室、办公室用塑料袋的情况进行深入的调查了解，收集塑料袋。统计数字、称重。
(3)把你见到的这些浪费塑料情况都记录下来，要记得进行单位换算。
(4)讨论、交流、对比
展示观察记录并讨论、交流。
总结：生产一吨塑料需要消耗三吨以上的石油计算，全国每年生产塑料袋需消耗480多万吨石油。人们的思想中还没有形成浪费塑料袋所造成危害的意识，至今仍在随手乱扔塑料袋。这样一来消耗塑料袋的数目就会非常巨大，同时对环境也造成了严重的危害。
“人人迈出一小步，社会将迈出一大步”，节约不仅是一句口号，而是我们每个公民应尽的义务。
1、请不要让水龙头孤独的留泪。
2、珍惜水就是珍惜您的生命。
3、节约用水，从一点一滴开始。
4、浪费用水可耻，节约用水光荣。
5、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
6、大力普及节水型生活用水器具。
7、请珍惜每一滴水。
8、惜水、爱水、节水，从我做起。
9、节约用水就是珍惜生命。
10、国家实行计划用水，厉行节约用水。
11、保护水资源，人人应尽责。
12、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
13、努力建立节水型经济和节水型社会。
14、爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。
15、提倡节约用水。
16、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
17、依法管水，科学用水，自觉节水。
18、节约水资源，是我们的责任。
19、一滴水可以拯救一个生命。
20、水是不可替代的宝贵资源。
关于节约粮食的标语
1、节约粮食，从我做起，从现在做起。
2、国以民为本，民以食为天，食以粮为先。
3、普及节粮知识，提高节粮意识。
4、纪念第31个世界粮食日。
5、增强节约粮食，爱惜粮食的意识。
6、要知盘中餐，粒粒皆辛苦。
7、严禁掺杂使假，以次充好的行为。
8、粮食安全实行行政首长负责制。
9、爱惜粮食，节约资源。
10、一米一粟来之不易，爱粮节粮人人有责。
11、珍惜粮食，养成节约好习惯。
12、节约粮食光荣，浪费粮食可耻。
13、无工不富、无商不活、无农不稳、无粮则乱。
14、世界粮农组织确定：从1981年10月16日起为“世界粮食日”。
15、提高粮食品质，增强法制意识。
16、粒粒粮食，滴滴汗珠，爱惜粮食，造福人类。
17、创建节约型社会，从珍惜粮食开始。
18、纪念世界粮食日，开展爱粮节粮活动。
19、崇尚节粮风气，促进可持续发展。
20、节粮从我做起，建设节约型社会。
21、节约粮食是每个公民的义务。
22、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
23、节约资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始。
24、节约需从点滴起。
25、桌上一粒饭，农民一滴汗。
26、手中有粮，心里不慌。
27、一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。
28、推行科学储粮工程，减少农民产后损失。
29、浪费粮食是可耻的。
30、放开粮食市场，加强监督管理。
关于节约用电的标语
1、多一点理解，担一份责任，献一抹光亮，度一段艰辛。
2、若要冷气耗电少，温度适当设定好。
3、节约能源有良方，充分利用自然光。
4、省一分钟电，多一分钟电。
5、节约能源度危机，共创经济新契机。
6、动手做节能，环保又省钱。
7、节能做的好，朝朝无烦恼。
8、地球资源真有限，省电省钱省能源。
9、节约能源就从居家做起。
10、一家节约一度电，万家节电度难关。
11、珍惜能源，创造美好环境。
12、来电不容易，度度皆辛苦。
13、省一点能源，多一点资源。
14、节约能源共创美丽新世界。
15、节约用电没诀窍，随手关灯为首要。
16、珍惜现有能源，保有未来资源。
17、冷气电扇一起吹，清凉省电又节能。
18、随手关灯一小步，节约能源一大步。
19、随手关灯很容易，积少成多省电力。
20、只要举手小动作，成为省电大赢家。
21、购买电器要记牢，用电效率第一条。
22、节能N次方，地球更健康。
23、节约大家做，能源大家享。
24、节约用电，避峰让电，同献爱心，共尽责任。
25、节约能源，源源不绝。
26、节能多尽力，未来多美丽。
27、随手做节能，创造好人生。
28、节能多用心，大家都开心。
教学目标：
1．
让学生知道我们的生活离不开水电，并感悟到水电对人类生活的重要性。
2．
在学习交流中明白节约每一滴水、每一度电是我们每一个人应尽的责任。
3．
能在平时的日常生活中节约每一滴水、每一度电。
4．
看见周围浪费水电的现象能及时指出并予以纠正。
教学重难点：
能在平时的日常生活中节约每一滴水、每一度电。
教学过程：
一、揭示主题，引发认识
1、同学们，通过这么长时间的学习生活，大家一定积累了不少的词汇，那么这个字认是吗？（板书:水）(认识)
2、寻找水的影子
二、讨论感悟、深化认识
1．水的重要性
讨论：水可以派什么用场？（指名交流）
师：是的，我们的日常生活时刻都离不开水，其实，水在其他地方也发挥着巨大的作用。（出示课件）
在茫茫宇宙中，地球上之所以有人类存在，除了空气外，最主要的是有水的存在。 （出示课件：引发地球上的水多到水少的反差思考）
2、节约用水
师：是啊，水的作用那么多水对于我们又是那么的重要，而它又是那么的少，以至于有些地区已经出现了缺水现象，形成了一些干旱地区。（出示课件：干旱地区，边出示边讲解）
师：想想他们运水时的艰难和企盼水的目光，你有什么要说的？生议论，（板书：节约）
水资源的匮乏已经向全世界人民敲响了警钟，节约用水也引起全人类的重视。联合国组织把每年的3月22日定位世界水日，我国也把3月22—28日定为中国水周，以此来呼吁每个人来节约用水。
三、
联系实际，提升认识
活动一、节约每一滴水
师:可是有人却在这样对待水。（出示课件：打水仗），看到这些，你想说些什么？ 我们的身边又没有这样的现象？
师:节约就要从关紧水龙头开始，从节约每一滴水开始。（出示课件:一滴水） 讲述一滴水的来历。（以小见大）
活动二、争做节约标兵；
1、
小组内评选；
2、
班内评选；
3、
介绍节约高招
4、
教师小结
活动三、节约用电
1、
说说家里停电的不便
2、讨论整个城市停电的影响
3、设想缺电地区的生活状况，引发思考：节约用电
4、说说节约的方法。
过渡：是啊，现在很多国家都非常注意节约地球资源，爱护地球是要靠我们每一个人努力的。
师：从刚才的学习中我们知道我们的生活离不开水电，离开了水，我们人类就无法生存，没有了电，我们的世界将是一片黑暗，你们想在那样的世界中生活吗？ 介绍发达国家节约水电的情况。
四、行为训练，物化认识
过渡：同学们想不想成为节约小先锋？ 那么我们在学校里应该怎么做？在家里呢？
1．从学校做起
（1）洗手、洗碗不浪费水，看到水龙头开着主动去关好。
（2）体育课、音乐课出去前，看见教室里的灯、实物投影等开着就去主动关好。
2．从家里做起
（1）洗手、洗衣不浪费水。
（2）在房间里随手关灯，看好电视、用好电脑关闭电源。
五、总结全课，深化主题
1．通过今天的活动，你有什么收获？
2、不仅我们自己要节约水电，而且要让身边的第一个人都来参加到节约水电的行动中，如果你是小小宣传员，你会向你身边的人怎么宣传呢？ 3、课后实践，深化拓展：布置一个调查活动。
开展资源节约活动，是实现国民经济持续快速协调健康发展的有效途径；是转变经济增长方式，走新兴工业化道路，实现全面建设小康社会目标的重要措施；是落实科学发展观、促进人与自然和谐发展的必然要求。根据党中央、国务院、省、市关于开展公共机构节能工作的有关文件精神和要求，机管局开展了形式多样的资源节约活动，取得了初步成效。
一、领导高度重视，狠抓组织落实
为全面贯彻落实党中央、国务院、省、市关于建设节约型社会的要求，区管委会成立了机关公共机构节能活动领导小组和办公室，领导亲自参与研究制定开展资源节约活动的工作方案和相关措施，并要求机关各部门指定一名领导同志负责本部门资源节约工作，明确责任，科学合理地设置考核指标，实行量化管理，把资源节约的指标落实到每个部门、每个岗位。加强对资源节约的监督检查，总结经验，发现问题，采取措施，认真整改，促进节约。
二、加强宣传教育，增强节约意识
为增强机关职工资源节约意识，形成崇尚节约的好风气，把党党中央、国务院、省、市关于资源节约的指示精神落到实处，机管局开展了形式多样的资源节约宣传活动：
一是充分利用机关一层大厅电子屏、宣传栏等，宣传资源节约的基本知识。二是根据国家发改委等十四部门联合下发的《关于开展2009年节能宣传周活动安排意见》的通知精神和开展资源节约活动的实际情况，2009年6月14日至20日，区机关举办了2009年区机关节能宣传周活动。围绕“依法节能，全民行动”的活动主题，以《节约能源法》的宣传贯彻为主线，以节电、节水、节油等为重点，对今年的宣传周活动进行了总体部署。一是制订了《2009区机关节能宣传周活动方案》；二是在一楼大厅电子屏幕显示“依法节能、全民行动”等公益字幕的活动主题口号；三是在机关内外人员聚集地张贴了5套节能宣传图画；四是印制了4条节能标语悬挂在机关周边；五是印制了350份《节能减排倡议书》和350本《南昌经开区机关节能手册》于6月16日上午向每位机关工作人员发送；六是在机关大门前设置了大型彩虹门1座，宣传气球4个。
三、制定具体措施，确保取得实效
根据上级部门的工作部署，结合区机关实际，我们提出了开展资源节约活动的主要工作目标和具体措施。
（一）节约用电方面
空调系统：定期清洗制冷机组冷凝器，提高换热效率；做好空调水管的保温，减小热损失，达到节能效果；在夏季运行之前对空调循环水泵进行维护保养工作，减小其运行能耗；调整制冷机组用电负荷率到90%；在空调循环泵上加装变频器；夏季办公楼温度控制在26摄氏度等。
照明系统：所有公共区域（如走道、楼梯、车库、大厅等区域）只开一半灯具，在满足基本照明及监控需要的同时，再尽量减少走道格栅灯及卫生间灯等部分灯具内灯管数量。鼓励有窗户的办公室充分利用自然光；所有公共服务、功能房间在不用时关闭所有灯具；加强电力电容补偿的投入运行管理，提高功率因数。
办公设备：工作完成之后，关闭电脑、复印机等设备；减少电脑待机时间，电脑待机1小时以上可先关机，使用时再打开；淘汰能耗大、维修费用高的旧设备。
机关食堂设备：烤箱、蒸箱等热能型用电设备要做到用时开机，不用关机，要求人等机，不能机等人；压面机、和面机、绞肉机、切肉机等电机类设备要做到开机就用，不用机关，禁止空转；冰箱要少剩东西，少开门。机关各层的开水器要在晚间不用时定时关闭，凌晨定时开启。
（二）节约用水方面
改造了办公楼生活供水系统，拆除了大功率供水泵，采用小功率变频供水系统。定期对办公楼给排水系统进行巡检，杜绝跑、冒、滴、漏现象；做好空调系统用水管理，如降低冷却塔的水损失等；提高中水利用率；适当减少洗手盆、冲水马桶、小便斗、拖布池的水龙头出水量；严格车辆冲洗用水，做到勤开关水龙头，杜绝长流水；绿化用水采用喷灌、微灌、滴灌等节水方式，喷灌次数由原来每周4次减少到2次等措施，
（三）节约办公用品、办公设备方面
鼓励和要求职工直接在电脑上起草、修改所拟定的文稿，节约纸张及打印设备、材料；提倡和要求双面用纸；尽量重复使用信封袋；严格办公用品领用，采用包干方式，控制总量，超标不补；要求办公设备按规定和程序使用等。
（四）节约用油方面
关键词:高校；后勤管理；水电管理；节能
一、高校后勤水电管理现状
(一)观念落后
1、节约观念淡薄。有相当部分的师生员工认为水电供应保障理所当然由学校统包统付，办得起学校就用得起水电。
2、福利观念根深蒂固，认为社会上一些单位近水楼台先得月，靠山吃山、靠水吃水，学校理应分摊一些水电费用作为福利，免费使用水电理所当然。
3、与己无关的思想，主人翁意识不强，对大手大脚的浪费现象视而不见，充耳不闻。
（二）后勤水电管理权分散，管理责任不明确，管理制度不畅
随着高校后勤社会化的推进，绝大多数高校实行甲乙方的管理体制。高校决策层往往因为对学校实际情况了解不够，对水电设备运行、建设改造、维护保养和水电保障快速反应特点认识不足，有的盲目地划归甲方管理或简单移交给乙方管理，导致管理、运行、维护的分离，加剧了管理不到位，责权利不清，影响了水电管理运行整体水平的持续提升。
（三）后勤水电没有充分市场化、资本化
目前高校后勤水电设备普遍存在着闲置、浪费和使用不充分等现象，水电营运效益差。另外，水电管理队伍青黄不接，技术上参差不齐。多年来，大家对后勤水电工作人员有一种误解和偏见，认为后勤水电工作很简单，只是挖挖沟、布一布导线，看一看设备，不需要有多少文化知识。在选拔水电管理人员时，缺乏创新意识，囿于条条框框，高素质的人才进不来、即使来了也不愿意长久留下。水电工作人员年龄偏大、文化程度低、敬业精神不够，技术力量、管理能力跟不上学校事业发展的步伐。
二、高校水电节能工作的必要性
在计划经济体制下，高校在水电方面主要采用行政管理体制，水电费支出全部由学校负担。水电费严重超支时，近几年来，学校制定各种行政法规加以限制，各高校的后勤部门加强了水电管理，要求节约水电，减少浪费，改变学校统包水电的不合理现象。为此，后勤管理部门都在寻求水电管理的新模式和新途径，采取了许多改革措施，以适应市场经济的发展。
当前部分高校在水电管理工作中还存在着依法计量统计、能效分析工作不到位，节能监管职能建设滞后等问题。不少高校用电计量工作没有达到节能管理的要求，有些学校除了经营性的部门和学生宿舍安装了电表，办公楼，教学楼、后勤管理部门等都不装电表，由于计量工作的不到位，相应的能耗分析和能效分析工作便无法得到落实。因此加强依法计量，加强能耗检测，加强制度建设、监督职能的建设是做好高校节电工作的基础。所以，我们积极主张在高校节能工作中应当全面引入市场经济的机制，彻底改变过去那种用多用少一个样，用多用少全由学校支付的做法。学校各用电的部门采用“分清职责、适度控制、指标分解、超额自付”的模式。具体讲，就是对学校所属各部门均安装计量设备，对办公、教学、科研单位及后勤管理服务部门等不同的用电单位确定不同的免费用电指标，超出指标的，由相关责任人或部门自行筹措资金支付。
节能是我国经济和社会发展的一项长远战略方针，也是当前一项极为紧迫的任务，为推动全社会开展节能降耗，缓解能源瓶颈制约，促进经济社会可持续发展，实现 全面建设小康社会的宏伟目标，党中央号召将我国建设成一个节约型社会，并引入创新型国家体系之中，全社会各行业都应引起高度重视，高校汇技术、人才之最 佳，集培养、教育之重任，更应倡导节约能源之风，尽节约能源之责，在节能的管理措施和技术措施方面做出有效的工作。水电是高校教学、科研和师生生活所必须的重要物质基础；安全可靠地供水供电是学校各项工作有效开展的前提条件，是学校后勤工作的重中之重。充分利用高校人才、科技优势，积极探索节能工作思路，不断提高水电工作水平，对倡导低碳生活，创建节约校园具有十分重要的意义。
三、智能管理系统在高校水电管理的应用设计
水电问题不仅直接牵涉到学校工作的方方面面,也关系到学校的经费科学合理的运用。学校教学、科研、生活用水用电有着各自不同的特点，针对不同性质的用户，采取相应的管理措施，切实做好节约用水用电、安全用水用电,杜绝违章用水用电,保证水电的安全可靠正常供应,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境,是建筑楼宇物业管理的重要内容，是学校后勤管理育人、服务育人工作的重要举措。
作为水电管理的职能部门，主要应做好以下几项工作：
1、在开展各项工作之前，首先应做好资料的准备工作，包括两方面的内容：一是要保持校区给水管网总图和供电线网总图的完整性、实时性和准确性，如遇管网、线路改造、设备调整，要及时进行标注、更新；二是要注重水电用户资料的完整性和时效性，这是进行水电用户准确分类、制定不同的费用标准、定额指标的基础，是保证水电收费及时、足额回收的关键。
2、落实经费，表计安装到位
水电管理部门年初时要及时向学校财务上报本年度表计及线路安装和维护费用，以便财务预算部门在做年度预算时能充分考虑该项费用计划。表计安装是水电全面计量收费的基础环节，表计安装是否准确全面、计量范围是否精准明确将直接影响到后续的抄表、收费及管理等一系列环节。在表计安装完毕以后，还应建立表卡，抄表人员熟练掌握水电表计信息，定期及时抄阅表计读数，并将数据及时输入电脑，对数据分析处理考核 ，建立水电数据资料库，提升水电管理水平。
3、为方便工作，提高效率，水电管理部门应配置计算机和与之相配套的软、硬件。策划设计水电管理平台，包括水电的表卡信息存贮、表计读数录入，对水电数据进行统计分析、处理存档，人机对话、自动购电服务、资料查询等智能化管理系统，还应具有详实规范完整的工作台账。为便于水电数据的查阅、处理，计算机智能化管理是大力提高水电工作效率必不可少的强有力手段。
4、认真做好表计的日常巡查、维护及保养工作。对表计的管理，责任要明确，分类、分片、分区落实到人，明确某一责任人的表计、管线由该同志负责抄表、记录、收费和巡查、维护、保养工作。较好的管线及表计的完好率是做好水电计量收费工作的基础，该项工作的有效开展，有利于推进水电计量管理工作全面迈上新的台阶。
5、做好水电数据的采集和分析工作。水电相关数据的统计分析有利于水电管理部门及时掌握学校的水电收支及使用情况，以利于根据不同情况采取相应的管理措施，从水电费用的数据分析结果可以全面地了解学校水电耗用的整体状况，有的放矢地有效开展水电各项工作，防微杜渐，者塞漏洞，及时做好管线结构优化，提高经水电设备经济运行水平。
四、加强高校后勤水电管理的建议
（一）学校领导应从思想上重视水电管理工作。
水电管理工作应从行政和经济两种手段双管齐下，只有领导重视，搞好水电管理工作才能切实可行；学校管理部门要制定统一的可操作的水电管理办法，做到让职能部门有章可依，有据可循，这其中包括水电管理办法和水电收费标准的制定，水电经费指标的划分，水电职能入管理权限的明确，收费类别的划分、以及水电管线改造及表计安装的收费等。为保障水电职能部门日常公务性开支以及表计安装、维护及水电费托付的正确运转，学校管理部门应为水电管理提供必要的经费支持，包括表计、设备维护经费以及水电费用周转金等各项经费，以保证水电各项工作能及时、顺利地开展。
（二）加强硬件建设，使水电设施保持优化。
水电改造上学校应积极投入资金。对年久失修，严重老化的水电设施，应列年度计划，调拨专用资金及时改造或更换，以减少耗损，杜绝隐患，不断优化水电设备运行方式，大力提高水电设备经济运行水平。对行政办公、学生公寓用电，可统一设定分路负荷最大电流，也可根据各个房间用电情况分别设定负荷电流大小，当某分路电流超过其限额时系统自动切断该分路。也可选用多功能智能电度表，智能电度表能辨别负荷性质（感性负载还是阻性负载），可根据事先设定标准，对不同电器区别对待，有选择性切断电路，限制不同性质负荷使用标准，有效保证安全可靠用电。
（三）全面提高水、电管理人员的素质。
完善制度，细化管理，计量收费人员要明确各自的工作职责及工作所应达到的质量标准；工作质量、工作效率与个人收入挂钩，建立一种量化的奖惩制度，把各岗位人员的实绩与其实际收益相结合，这样不仅可以调动管理人员的工作积极性，而且还进一步挖掘他们的潜力；工作人员素质的提高是我们全面推进水电计量管理工作的灵魂所在。
（四）经常性地开展节约水电、勤俭办学的思想教育。
水电是我国经济建设的重要资源，是国民经济保持持续发展的物质保证。学校在加强学生文化思想教育的同时，把可持续发展的理论教育、爱惜物质财富的文明教育融合进去，真正使节约水电的管理思想和管理目标为学生所接受，进而成为学生的自觉行为。 “创建节约型高校”必须从现在做起、从点滴做起。高校日常生活中，水电、粮食浪费和公共设施损坏等现象，屡禁不止；洗漱不关水龙头的、用完水水龙头不拧紧的、洗浴时只需用小流却用中流、只需用中流却用大流等现象，屡见不鲜；下班后关闭电脑主机却不关显示器、不关打印机电源开关，开着大灯还开台灯等现象，大有人在。因此，除了有的放矢地加强水电表计、设备维护等硬件管理，宣传教育等软件工作也应积极地开展，要利用各种媒介大力开展丰富多彩的宣传活动，营造高校节约文化氛围，感染高校的每一个人，让大家从现在做起、从我做起、从点滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒粮；学校领导、在职人员应率先垂范，厉行节约，反对浪费。学校各办公室合理设置空调温度，下班后关闭空调风机、打印机、显示器、传真机等用电设备。随手关灯，杜绝“白昼灯”、“长明灯”。学校采购时，尽量用再生纸、节能灯、低排量汽车等环保产品。利用会议和媒体总结节约资源工作，使广大教师首先树立“建设节约型高校”的思想，用他们的实际行动感染学生。
本文针对目前我国建筑业资源浪费现象严重的现实状况，阐述了建设节约型工地的必要性。从人、材、机的节约、优选施工方法、改革管理体制、加强政策、等方面大胆提出了改善措施，进而提出了建设节约型工地的设计构想。
文章借鉴国内外的研究成果，并在其基础上全面分析问题。目的是探索建设科学、合理、有效的，适应我国建筑业发展前景的节约型工地。
目前，在我国，资源消耗高、浪费大、环境污染严重等问题依然存在，随着经济的快速增长和人口的不断增加，淡水、土地、能源、矿产等资源不足的矛盾更加突出，环境压力日益增大。在全社会树立节约意识、节约观念，倡导节约文化、节约文明，广泛开展内容丰富、形式多样的资源节约活动，积极创建节约型城市、节约型政府、节约型企业、节约型社会已经势在必行。
建筑业是国民经济的支柱产业，产业关联度高，全社会50％以上的固定资产投资要通过建筑业才能形成新的生产能力或使用价值，建筑业增加值约占国内生产总值的7％。建筑业的技术进步和节地、节能、节水、节材水平，在很大程度上影响着我国经济增长方式的转变和国民经济整体发展的速度与质量。当前，我国建筑业施工现场资源、能源耗费大，与发达国家相比，我国单位建筑面积钢材用量要高出10%~25%，而每立方米混凝土要多消耗水泥80公斤。降低施工能耗水平成为建设节约型社会的重要组成部分。
在新的社会发展形势下，施工企业要围绕建设节约型社会的目标，从实际情况出发，冲破习惯性思想的藩篱，用新的观念思考和分析问题，确立新的建设节约型工地的意识。
1.要加强宣传、培训。
加强对施工企业全体员工进行建设节约型工地意义的宣传，营造良好的创建氛围，开展节约施工检查、评比活动，对达标的项目，给予奖励，对不达标的项目，限期整改。
2.在施工方法要有新创造 ，实施清洁化施工。
现在尽管一些再生的、重复利用的、重新整修的材料足以满足使用要求，但现在的施工项目大多数仍然使用新的材料，造成不必要的浪费。而具有可持续发展思想的清洁化施工方法则能够显著减少对场地环境的干扰、填埋废弃物的数量以及在建造过程中使用的自然资源， 对于推行建筑业的可持续发展战略，推广绿色建筑有着不可忽视的作用。
（1）优选施工方法
在施工组织设计中应按建设节约型工地的要求，结合工程实际，在众多的施工方法中，优选可实现节约施工的施工方法。如土方工程的机械化施工方法有下坡铲土法、跨铲法、交错铲土法、波浪形铲土法等。这些施工方法各有所长，亦有所短，施工单位应该根据工程条件进行施工方法的技术经济方案对比，按节约和环保的原则优选出最佳的施工方法。
（2）优选施工机械
选择节油、低排放的施工机械施工。据统计，在我国的总能耗中，施工机械作业及建筑物运营和维护能耗占30%。因此，优选施工机械也是建设节约型工地中不可缺少的一部分。如压实时选用俄罗斯第二建筑机械托拉斯开发的多功能压路机，主机为凸块式压实轮压路机，压实轮前置推土板，机后置平板式振动器，可代替推土机和压路机同时完成土质路基的推平回填土及压实作业，减少进场的机种和数量，从而减少了环境负荷，并可节约作业成本1O％ ，加快了施工进度。通过优选施工机械，减少了机械设备无负荷运转时间，对创建节约型工地起到了重要的作用。
3.现场管理要有新体制
（1）规范管理机制
施工企业应重视企业内部的自身建设，使管理水平不断提高，不断趋于科学合理，并加强管理人员的培训，提高他们的综合素质和节约意识，在管理上应把工地节约意识贯彻到各个环节中去，形成一套系统化、社会化、信息化的管理机制。
（2）完善激励和强制机制
在市场经济条件下，多种形式、内容的经济手段将是推动建设节约型工地的有效工具。经济激励手段能够高效、灵活地实现建设节约型工地的目标，能够对进一步减少资源损耗和优化施工工艺、技术产生持续的压力，并刺激施工人员对各方面进行革新，从而有利于建设节约型工地的实现。因此，利用激励机制促进节约型工地的建设是非常重要的。
4.建筑垃圾再利用要有新途径。
目前，我国城市的建设正以前所未有的规模和速度进行，在城市面貌焕然一新的同时，越来越多的建筑垃圾也应引起我们的足够重视。
（1）控制措施
在方案和设计阶段，必须全面对比，选择合理的方案和进行合理的设计，尽量减少工程变更，以减少建筑垃圾的产生。在施工阶段，采用机械化施工、提高施工技术和施工工艺、加强施工组织管理工作，以避免建筑材料在运输、储存、安装时的损伤和破坏，提高结构的施工精度，避免局部凿除或修补，从而减少建筑垃圾的产生。在施工现场还应对建筑垃圾分类存放，以利处理。
（2）建筑垃圾的处理及再生利用
据统计，我国城市固体垃圾的年排放量为4亿立方米，其中施工产生的建筑垃圾为3亿立方米。综合国内外建筑垃圾的处理方法得出：建筑垃圾最安全有效的处理方法就是把它当作可再生资源重新利用生产建筑材料。因为建筑垃圾中的许多废弃物经分拣、剔除或粉碎后可以作为再生资源重新利用。 发达国家建设副产物的再利用率达80%。例如：废钢铁经分拣、集中，重新回炉后可以再加工制造成各种规格的钢材；废混凝土块经粉碎后可作为天然粗骨料的代用材料制作混凝土，也可作为碎石直接用于地基加固、道路和飞机跑道的垫层、室内地坪垫层等，若进一步粉碎后可作为细骨料，用于拌制砌筑砂浆和抹灰砂浆。
5.建设节约型工地的实践
（1）工地用水节约
水的消耗约占整个建筑成本的0.2%，因此在施工过程中对水资源进行管理有助于减少浪费，提高效益，节约开支。通过监测水资源的使用，安装节水器具，在可能的场所重新利用雨水或施工废水等措施来减少施工期间的用水量，降低用水费用。 循环利用水资源，中水回用等技术已在部分工程中使用，取得了较好的经济效益。
（2）工地用材节约
通过更仔细的采购，合理的现场保管，减少材料的搬运次数，减少包装，完善操作工艺，增加摊销材料的周转次数等降低材料在使用中的消耗，提高材料的使用效率。
提高钢材性能，发展高强、高效、多功能建筑用钢，改进生产工艺，增加新的品种，开发建筑施工新工艺和应用新技术，提高钢材利用率。 提高钢材下料的计算精度，减少废钢筋的产生，钢材统一堆放，合理保管，减少钢筋锈蚀。
发展新型建材，大力开发和推广应用新技术、新品种。促进建材和建筑业走向节约化的重要措施。 新型墙体材料替代以实心粘土砖为主体的传统墙体材料，对于长期以来传统的建材生产观念和建筑方式将是重大变革，更是建设节约型工地的重要体现。
（3）工地用电节约
推广节能灯具。 在工地推广使用太阳能路灯、电子节能灯、道路照明控制装置以及声光传感控制照明灯具等节电装置。 减少机电设备耗电量，对机械实时进行预防维修，确保机械高效运行，以达到减少耗电量的目的。 在施工的机电设备中，塔吊是耗电“大户”，需要加强其运行管理。在不超重的前提下，采取集中吊料的方法，提高塔吊使用率，从而减少用电量。并在施工机械及工地办公室的电器闲置的时候关闭电源。
建设节约型工地是一种责任，也是一门艺术。在建设节约型社会的今天，资源节约具有更丰富的时代内涵。在贯彻落实科学发展观的过程中，进一步加快建设节约型工地的步伐，保证节约在建设过程中各个环节的渗透力和质量， 实现资源的精确化配置，以尽可能小的资源消耗和环境成本，获得尽可能大的经济效益和社会效益。
（作者单位：浙江省一建建设集团有限公司310006）
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吉林长春良子花店虽然开业才3年，但花店凭借对顾客贴心的服务，在短时间内取得了显著的发展，其中花店开通的“鲜花养护咨询电话”就聚集了很多人气。
如何省水？
1.准备脏水桶，将洗手、洗脸、洗脚、洗衣服的水倒在桶里，用于冲洗厕所。若每月平均倒入脏水桶500公斤水，一年就能节约6吨水。
【点评】按照成都市水费标准，一年能节约人民币约15元。办法不新鲜，但真正会去做的人少，钱不多，可不也是节约么？
2.用水尽量做到串联使用和一水多用。例如淘米水可以洗菜，同时有利于去除蔬菜表面农药，洗菜水用于冲厕所，洗澡水、洗衣水、洗脸（脚）水可以用来拖地，亦可用于冲厕。
【点评】这么简单的道理，我们之所以做不到。归根结底就一个字：懒！
3.多用淋浴，少用或不用盆浴，并合理控制洗澡时间，搓洗时应及时关水。用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达8成之多。
【点评】专家早就指出，洗澡时间控制在10至15分钟为宜，否则不但浪费水，还可能产生昏厥。
4.若你是盆浴爱好者，喜欢用泡泡浴缓解压力，舒缓心情，在盆浴时也请注意，放水不要过满，约1/3的水量就足够了。
【点评】盆浴后的水也可一水多用，用来冲洗厕所和拖地等。
5.选择合适的洗衣粉，并掌握好投放量。计算好洗衣粉的浓度是节水、节电的关键。以额定洗衣量2公斤的洗衣机为例，低水位、低泡型洗衣粉，洗衣量少时约要40克，高水位时约需50克。按用量计算，最佳的洗涤浓度为0.1%-0.3%。
【点评】虽然有点难度，但绝对难不倒精打细算的贤妻良母们。
如何省电？
1.选择功率适当的电饭锅。实践证明，煮1千克的饭，500瓦的电饭锅需30分钟，耗电0.25千瓦时，而用700瓦电饭锅约需20分钟，耗电仅0.23千瓦时，功率大的电饭锅，省时又省电。
【点评】700瓦电饭锅肯定比500瓦的贵，但花小钱，省的可是大钱。
2.使用节能灯，节能灯比普通白炽灯省75%的电。
【点评】节能灯价格虽高，但发光率高，光线柔和，寿命长，耗电少。
3.减少冰箱门的开闭次数，缩短每次开门时间。
【点评】这一点，主要是讲给喜欢吃零食的孩子们的。
4.看电视时，不要将电视音量和屏幕亮度开得太大。电视机开得最亮比最暗多耗电50%至60%，音量越大，耗电量越大。手动切断电源比用遥控器关电视能节约6瓦到8瓦的待机能耗。
【点评】即使不考虑省电，声音大了也扰民啊！
5.随手关闭电脑显示器电源，在长时间不用电脑时彻底关闭电脑而不是让它待机。调低显示器的亮度，改用更节能的液晶显示器。
【点评】比尔・盖茨在设计视窗系统时都考虑到了节能的问题，我们却因为懒而不去做。
如何省气？
家用用气主要表现在两方面――做饭和洗澡。找到了用气的“根源”，便可有的放矢地节约。
1.炒菜、烧饭前先把菜洗好、切好，做好准备工作后，再点火，避免气体“空烧”。用锅烧煮食物或用水壶烧水时，要随时调节火焰，不要使火焰超出锅底面积。使用锅、壶前，先把其表面的水渍抹干再放到灶上去，这样能使热能尽快传进锅内，节约用气。
【点评】这个可以纳入“好妻子”的评选标准中去。
2.洗澡时注意冷热温度的调节，尤其是在冬天，不要一味地追求高温。
【点评】洗澡水的温度应与体温接近为宜，即35-37℃。顺便广播洗澡健身知识一条：热水浴解乏，水温约为40℃；温水浴止痒，水温约为35℃；冷水浴健身，水温约为20℃。
小贴士：达人妙招巧省钱
温楠女28岁
幼儿园老师
“以科技取胜”是温楠在日常生活中省钱的法则，尤其是在关乎“柴米油盐”的居家生活中。她的省钱法则可以归纳为3个字：新、勤、改。
新・选用高科技产品
“虽然高科技电器在价格上较贵，但长久使用带来的各方面的节省，却是相当可观的。”
A.选择多水位段的洗衣机，此类型洗衣机将水位段细化，洗涤启动水位也降低了1／2，可根据不同的需要选择不同的洗涤水位，达到节水的目的。
B.安装节水型用水器具或卫生洁具也是节水好办法。
勤・经常检查各类器具
“家用器具也有‘保质期’，长年使用难免会出现小毛病。勤快点定期对它们进行检查和及时维修，减少不必要的浪费。”
A.定期清洗、保养热水器和灶具，自行检查是否漏气。查漏方法是用肥皂水涂沫在各个接口处，若冒气泡即是漏气，严禁用明火检查。
B.定期擦拭，保持灯泡、灯罩清洁，提高发光、反射效果。
C.及时清除电水壶电热管的水垢，可提高热效率，延长使用寿命。
改・DIY节能小工具
“动动脑筋，对家用电器做一个小手术，节能效果立刻体现出来。”
A.在抽水马桶的水箱内放置一块砖头，以此来减少冲洗水量。
B.为电视机做个防尘罩，防止电视机吸进灰尘、漏电和影响图像及伴音质量。
C.用电饭锅煮饭时，在电饭锅上面盖一条毛巾，以减少热量损失。
