摘要：学前时期是儿童成长过程中各种能力和思想培养的重要时期,也是奠定儿童美术基础的重要时期,美术教育活动能够有效地为儿童的创新创造能力等多种能力的培养提供启蒙作用,在学前时期促进儿童成长具有重要意义,是儿童成长过程中必不可少的内容。学前儿童美术教育活动的开展应该多样化、全面性兼具,既要有来自幼儿园的美术教育,也要有来自家庭以及社会的美术教育,全面充分地促进儿童审美能力、创造能力、想象力的培养,为儿童的成长和发展打下坚实良好的基础。

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