摘要：义务教育过程中,最为重要的教育时期是:小学的启蒙教育,对孩子的成长起着至关重要的作用。这时学生有着非常重的好奇心,这就导致在听课的过程中会出现注意力分散,不集中,任课老师就应该改变教学模式来吸引孩子的注意。近几年的经验告诉我们:英语授课也逐渐从语法学习、词汇背诵改变成了文章阅读,目的就是为了提升学生的英语阅读能力,水平。目前我国一般都是采用最原始的英语教学方法,老师也都是按照课本授课,目前国内的学生很难接受这种方式,也就很难以激发学生对英语学习的兴趣。通过上述问题,老师可以在英语阅读教学中引入英语绘本,利用丰富的绘本内容、美图将语言与视觉艺术很好地融合起来,为学生搭建一个很好的阅读情境,激发学生展开联想,从而降低阅读的难度。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社