首页 期刊 海外文摘 项目导向的中等职业教育数学课程改革探索 【正文】

项目导向的中等职业教育数学课程改革探索

作者:李兰兰 合肥铁路工程学校; 安徽合肥230011
项目导向   中等职业教育   数学   课程改革  

摘要:中等职业的教育就是为了服务于学生,让他们在未来的发展道路上可以走的更远,中职教育从一定程度上来说就是促进学生的就业,这就决定了它在教育模式和课程的设置中必须和当前的社会经济情况相联系起来,人才的培养对于实际操作能力有很高的要求,学生的专业理论知识已经不能成为评价学生整体能力的标准,中职教育要求的是学生既要有足够的专业知识理论,还要有很强的实际动手能力才能有更大的发展空间。

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