高中数理化

高中数理化杂志 部级期刊

High school math

杂志简介:《高中数理化》杂志经新闻出版总署批准,自1998年创刊,国内刊号为11-3866/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高考·特招_高考全关注、知识·方法_重点辅导、乐思·善学_通法研究、乐思·善学_非常道、乐思·善学_学科防疫站、前沿·观点_热点追踪、专栏_...

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:北京师范大学
国际刊号:1007-8312
国内刊号:11-3866/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1998
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.03
复合影响因子:0.07
总发文量:11031
总被引量:947
H指数:9
立即指数:0.0061
期刊他引率:1
  • 从集合{a,b}的子集说起

    作者:万尔遐 刊期:2007年第09期

    问题1:写出二元集合H2={a,b}的所有子集.

  • 一元二次不等式应用中的一种通法

    作者:金钟植 刊期:2007年第09期

    一元二次不等式的应用是高中数学中非常基本的内容,也是非常重要的能力点,所以高考试题中经常能看到有关的问题.其中,“一元二次方程根的分布问题”是其应用中比较重要的一种与通法相关的问题,这种通法可称为“根的分布法”,也就是根据若干个有关一元二次方程根的分布的等价命题为依据,解决相关的问题.本文首先归纳出与一元二次方程根的...

  • 剖析集合疑难点

    作者:孙琪 刊期:2007年第09期

    集合是中学数学中最基本的概念之一,它不仅与高中数学的许多内容有着密切的联系,而且作为一种思想、一种语言和一种工具,集合的知识已广泛地渗透到自然科学的众多领域.然而,由于集合概念抽象,符号术语多,初学者往往不能深刻透彻地理解集合的相关概念和集合间的基本关系,从而不能迅速准确地破解集合问题,以致影响对后继知识的学习与掌握...

  • 透视一元二次不等式及其相关问题

    作者:张振华; 张文澜 刊期:2007年第09期

    一元二次不等式的解法是解各类不等式的基础,同学们在学习中要重点掌握一元二次不等式的解法、一元二次不等式与相应的二次函数、二次方程的联系、含参数一元二次不等式的求解,其中含参数一元二次不等式的求解是难点.

  • 领悟集合语言的魅力

    作者:黄顺贵; 马晓红 刊期:2007年第09期

    集合是现代数学的基本语言,不仅可以简洁、准确地表达数学内容.还可以用来刻画和解决生活中的许多问题.集合的初步知识与其他内容有着密切的联系.是学习、掌握和使用数学语言的基础.学习集合可以培养用数学语言进行交流的能力.本文从集合的概念、集合中元素的性质、集合运算以及集合的综合运用来帮助同学们理解和体验集合语言的魅力.

  • 8种解法对抗绝对值不等式

    作者:吉晓波 刊期:2007年第09期

    含绝对值不等式是高中数学中的重要内容,解含有绝对值的不等式的关键是把含绝对值符号的不等式转化为不含绝对值符号的不等式,然后再去求解,本文举例说明解含绝对值的8种方法.

  • 集合问题“病因诊断”

    作者:王跃辉 刊期:2007年第09期

    集合是中学数学中最基本的概念,其重要性不言而喻,初学者往往顾此失彼.出现不应该出现的错误,因此,本文罗列解集合问题中易出现的n种错误,帮助同学们加深印象,希望对同学们的学习有一定的借鉴和警示作用.

  • 问题·成因·对策——和高一数学学困生谈数学学习

    作者:何拓程 刊期:2007年第09期

    众所周知,在高中阶段的学习中,数学是一门重要的课程,而高一数学在整个高中数学中,又显得格外重要.同学们从初中步入憧憬已久的高中大门时,往往都是豪情满怀,信心十足.然而,经过一段时间的学习之后,有些同学便感到高中数学并不是当初想象中的那么简单易学。而是十分枯燥、乏味和抽象,有些内容甚至难以理解,相当一部分同学的数学学习...

  • 与高一新生谈物理学习方法

    作者:李红红 刊期:2007年第09期

    初中学生毕业后,升入高中一年级,普遍感到物理难学.为什么会感到物理难学?如何才能学好高一物理?一些成功者的经验告诉我们:科学的学习方法是点金术,是通向成功的桥梁.尤其是在知识更新日益加速的今天.掌握科学的学习方法。具备独立获取知识的能力显得特别重要.笔者对此问题的一些认识,供大家参考.

  • 弹力与摩擦力导读

    作者:王芸 刊期:2007年第09期

    重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力……(按现代物理学理论,物体间的相互作用分4类:引力相互作用和电磁相互作用;强相互作用和弱相互作用.宏观物体间只存在前2种相互作用).

  • 物体平衡模型例析

    作者:傅雪平 刊期:2007年第09期

    滑轮模型通常是指轻滑轮和轻绳的组合,忽略滑轮与轻绳之间的摩擦,此时滑轮两边绳子的拉力大小相等.

  • 力的三角形定则及其应用

    作者:袁振卓 刊期:2007年第09期

    根据平行四边形定则,在力的合成中,2个共点力与其合力跟平行四边形的两邻边及夹角的对角线相对应,分析或计算力的大小和方向。常常要解边角关系,因此将平行四边形定则简化成三角形定则处理更简单.在图1甲中,F是共点力F1和F2的合力.如图1乙所示,从0点出发,把代表F,和F2的线段OA、AC首尾相接地画出来,连接0和C,从0指向C的矢量就表示合...

  • 游标卡尺的使用与读数

    作者:许健 刊期:2007年第09期

    游标卡尺是工业上常用的测量长度的仪器,也是高中物理实验中考生必须掌握的一种重要测量工具。游标原理是法国人P·韦尼埃于1631年提出的.

  • 学会观察和思考,提高素质和能力

    作者:贾珍贵; 李首华; 贾云华 刊期:2007年第09期

    化学是一门实验科学,加强化学实验学习对掌握“双基”、发展智力、培养能力都有重要作用.本文主要谈谈在化学实验学习中如何加强能力的培养.

  • 离子反应考点点击

    作者:穆西潭 刊期:2007年第09期

    离子反应是中学阶段重点学习的2大类反应之一,因而了解离子反应及其相关概念及问题的考查方式,会为我们冷后更好地学习化学打下坚实基础.