高中数理化

高中数理化杂志 部级期刊

High school math

杂志简介:《高中数理化》杂志经新闻出版总署批准,自1998年创刊,国内刊号为11-3866/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高考·特招_高考全关注、知识·方法_重点辅导、乐思·善学_通法研究、乐思·善学_非常道、乐思·善学_学科防疫站、前沿·观点_热点追踪、专栏_...

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:北京师范大学
国际刊号:1007-8312
国内刊号:11-3866/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1998
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.03
复合影响因子:0.07
总发文量:11031
总被引量:947
H指数:9
立即指数:0.0061
期刊他引率:1
  • 数学学习的3大好习惯——建立自信是一个好习惯

    作者:万尔遐 刊期:2007年第02期

    学习的本质就是通过学的过程得到好的习惯.孔子所谓“学而时习之,不亦说乎”,讲的即是这个道理.这个道理并不高深,人人能够理解,但很多人终其一生,也没有得到好的学习习惯,甚至不知道什么是好的学习习惯.具体到高中数理化学习而言,何为好的学习习惯呢?在寒假来临之际,我们约请了资深高考命题人、北京师范大学《题根》课题组组长、特...

  • 对错题抱更大兴趣是个好习惯

    作者:甘志清 刊期:2007年第02期

    孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”兴趣是最好的老师,在数学学习中,有了这种从自发的感性的乐趣出发上升为自觉的理性的“认识”过程,必然成为数学学习的成功者.兴趣是一个好的习惯,它不是天生的,如何才能建立学习数学的兴趣呢?

  • 研究性学习是个好习惯

    作者:龚秋平 刊期:2007年第02期

    进入高中后,很多同学还是把数学学习简单地等同于做题,这种做法是危险的,初中的数学学习,模仿是个重要的办法,但到了高中,更多的强调理解、方法、思想,高考更是强调对理解和创新能力的考查。

  • 寻根致用:指挥三角公式打胜仗

    作者:黄安成 刊期:2007年第02期

    “解答数学题好比指挥字母和数字打仗”,从某个角度形象而诙谐地道出了解答数学题的本质.打仗取胜的决定性因素是知人善任,比如《三角函数》,我们就是要熟悉每个公式的来龙去脉、性能和适用范围,这就叫做“知人”,在具体的问题情境中,要正确选择公式,即克“题”制胜的“武器”,让它们在“战斗”中发挥出最大的效能,这就叫做“善任”。

  • 解指数和对数方程及不等式的通法

    作者:宋春梅 刊期:2007年第02期

    在指数函数性质和对数函数性质应用中,总涉及解指数和对数方程及不等式问题,但教材并没有作系统的归纳,下面根据高考中考查的有关要求,对解指数和对数方程及不等式通法进行较为系统的归纳和总结。

  • 应用三角函数的坐标法定义解题

    作者:彭长军 刊期:2007年第02期

    对于某些同角三角函数问题,直接利用同角三角函数的基本关系式求解,要么过程繁杂,要么需分类讨论,但若能考虑到任意角的三角函数的定义,便可使问题得到迅速解决,任意角的三角函数的定义如下:

  • “6遇6想”探三角问题切入口

    作者:曾安雄 刊期:2007年第02期

    三角函数问题在考试中常考常新,如何在解题时迅速找到切入口?笔者总结出“6遇6想”。

  • 三角函数易错题型迷途点津

    作者:梁喜涛 刊期:2007年第02期

    很多同学在做题时,常因忽视一些细节问题而导致解题出错,知道错误后往往只停留在把错题改正了而不注意探究错误的根本原因,以致在后面的考试中仍经常犯类似的错误,本文从解题容易出错的几个方面进行分类例析,希望能有益于同学们学习。

  • 问道于受福无量

    作者:顾汉忠; 陈卫星 刊期:2007年第02期

    我国著名数学家傅种孙教授曾经指出:“每遇困难,即问道于零可尔.”在数学学习中,自然数“0”也许你熟视无睹,但它却举足轻重,一方面,诸如分式、偶次根式、对数式、不等式、函数与方程、向量运算等数学问题中几乎处处涉及关于“零”的思索,偶有疏忽,便出差错;另一方面,由于代数问题中的许多结论由自然数零的运算性质所决定,问道于零...

  • 做好数学总结 提高学习成绩

    作者:黄荣梅 刊期:2007年第02期

    做总结是学好新知识、复习旧知识、巩固学习效果、提高学习成绩的必要步骤,在学习数学过程中,做好总结可以把零散的知识汇集起来,使其系统化,条理化,以提高记忆、加深理解,灵活应用,从而收到事半功倍的效果,下面,就数学总结的内容、类型、方法及记忆口诀介绍于后。

  • 机智的数学诗

    刊期:2007年第02期

  • 《高中数理化》月月通讯赛(2007年第2期高一)

    刊期:2007年第02期

  • 连接体问题的解根研究

    作者:杜占英 刊期:2007年第02期

    高一学生感觉物理难,其实只需用少量时间认真分析掌握基本题型(题根),然后延伸、拓展和迁移,就会感到轻松许多,笔者以连接体为例进行解说,以期对大家学习物理起到引领和指导的作用,之所以选择连接体问题为例,是因为这是牛顿定律中的重点题型,同时贯穿于整个高中物理学习过程(包括高考的重点如力学和电磁学),也体现出解决极值问题和...

  • 巧用“等时圆”模型解题

    作者:周理伦; 王纪玉 刊期:2007年第02期

    何谓“等时圆” 例1 如图1所示,ad,bd,cd是竖直平面内3根固定的光纤细杆,a,b,c,d位于同一圆周上,a点为圆周的最高点,d点为最低点,每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出),3个滑环分别从a,b,c处释放(初速为零),用t1,t2,t3依次表示各滑环到达d所用的时间,则( )

  • 圆周运动问题中的6大疑点

    作者:卞明华 刊期:2007年第02期

    向心力是做圆周运动的物体受到的一种新性质的力吗 应当明确,向心力不是某种新性质的力,而是根据力的作用效果命名的.“向心”二字不过是描述力的方向.把做圆周运动的物体实际受的力正交分解到圆周切线方向和法线方向上去,其中指向圆心的力叫做向心力.向心力并不是重力、弹力、摩擦力之外的另一种力。