摘要：化学信息学作为化学及其相关学科工作者的良师益友，发挥着十分重要的科研与创新功能。从化学信息学的内涵、理论与实践教学出发，深度剖析化学信息学课程教学重难点与教学效能的关系，阐述提高化学信息学课程教学效能的若干新思路，为高校培养创新复合型人才打开坚实的基础。
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