首页 期刊 赣南医学院学报 英语教学形成性评价对学生素质培养的影响研究 【正文】

英语教学形成性评价对学生素质培养的影响研究

作者:吴修玲 黄大鹏 毛磊焱 赣南医学院外语系 江西赣州341000 赣南医学院教务处 江西赣州341000
英语教学   形成性评价   学生素质培养   影响  

摘要:形成性评价是一种发展性评价方式,对学生的学和教师的教都有极大的促进作用。本文从学生素质培养的角度阐述了形成性评价的作用。通过研究,笔者发现形成性评价对学生素质培养具有一定的影响。

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