摘要：近年来,随着互联网、人工智能、大数据的迅猛发展,导致社会对会计人才需求方向的巨大变化,引发高校在会计人才培养方面的思考和探索。传统上以课堂讲授为主,围绕制造业企业生产经营流程,进行核算的教学模式和课程设置亟待改革。本文以此为契机,结合政府鼓励大学生创新创业的政策环境,从实践教学模式的目标、实践教学的内容两方面探讨,如何进行线上线下相结合的金课建设,以期全面提升学生的创业能力。

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