首页 期刊 高教学刊 高职道桥施工虚拟仿真实践教学的教学设计策略研究 【正文】

高职道桥施工虚拟仿真实践教学的教学设计策略研究

作者:杨平; 郑智敏; 刘琛 湖南工程职业技术学院; 湖南长沙410151; 杭州万霆科技股份有限公司; 浙江杭州310020
高职教学   教学设计策略  

摘要:虚拟仿真实践教学是指通过互联网等创设虚拟教学环境,其模仿真实情境,主要是为开展设计、实践、修改、运行等实践活动或者为促进实践而进行理论学习开展的教学活动。文章总结归纳虚拟现实技术应用于高职实践教学的相关概念和优势,确定三维虚拟技术在道桥专业施工实践教学改革中的应用样式。通过虚拟现实和游戏化教学理论分析,提出高职道桥施工虚拟仿真实践教学的设计原则、流程和方法。

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