摘要：班级是现代教育体系中的基本构成单位,按一定的组织机制构成,有相应的组织形式,主要用于学生共同学习和生活,是学生进行直接性人际交往的共同体。班主任是整个班级组织的灵魂和核心,是沟通学生、家长、学校和社会的桥梁,是学生人生道路上的向导。我国高中阶段的班级组织建制主要由班主任、任课老师、团支部、班干部及普通学生等主体构成。目前,我国绝大部分的高中教育都必须通过入学考试并达到一定分数线方可入学,学生进校后会按照不同分数段(做得好点的学校甚至细化到语数外总分、所有学科总分、各科单分)进行分班,每个班级的学生数在40左右。

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