摘要:形成于20世纪60年代、蓬勃发展至今的ESP为探索符合型英语人才的培养模式提供了一种借鉴,在英语专业的课程体系中有很大的发展空间.本文介绍了ESP课程特点,从社会、学科和个人发展三个方面分析了ESP课程的价值取向以及在具体教学过程中所产生的相应功能.
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