首页 期刊 福建商学院学报 高职高专学生数学建模能力的影响因素及其培养策略 【正文】

高职高专学生数学建模能力的影响因素及其培养策略

作者:陈希 福建商业高等专科学校; 基础部; 福建; 福州; 350012
应用题   数学建模   数学建模能力   影响因素   培养策略  

摘要:本文阐述从应用题到数学建模,分析了数学建模的过程和能力界定;在详细剖析"数学建模能力的影响因素"的基础上,指出培养高职高专学生数学建模能力的策略.

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