首页 期刊 东西南北 浅谈高中化学教学运用多媒体的优势 【正文】

浅谈高中化学教学运用多媒体的优势

作者:张仕涛 贵州省松桃县民族中学
化学教学   多媒体   激发兴趣   优化实验  

摘要:随着多媒体技术在化学教学中的广泛应用,它可以优化课堂结构,优化教学信息的传递途径,能够有效地增加教学的密度和扩大信息量,开阔了学生的视野,培养了学生自主学习、探究学习的能力,提高了学生的综合素质。而且学生通过多媒体学习到的化学知识会更加丰富,对化学的理解也会更加深入,从而极大地提高了教学效率。

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