摘要：在幼儿体育运动过程中适当设置一些问题情景，适度创造与其年龄相适应的“困难”，使运动环境具有适宜的挑战性，会使幼儿不断的体验到参与运动的快乐。在创设挑战性运动环境时，教师要全面思考，在提高幼儿身体运动能力的同时注重幼儿各方面能力的均衡发展。

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