摘要：动物,孩子们津津乐道的话题,更是他们童年的好朋友,电视里、大街上,甚至家里,随处可见动物的影子。孩子们的生活,因为有了动物的加入而变得生动有趣。但是学生对动物没有较深刻的认知,也缺乏对动物的爱护之情。引导学生通过活动认识各种各样的动物,及不同动物的不同特点,收集有关动物的谚语、故事等;在活动中对动物产生喜爱、保护之情等十分必要。

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