首页 期刊 电力大数据 提高高职高专教育的教学质量培养应用型人才 【正文】

提高高职高专教育的教学质量培养应用型人才

作者:刘双凤 贵州省电力职业技术学院; 551417
高职高专教育   应用型人才   教学质量   技术应用能力   高素质人才  

摘要:高职高专教育的目的和目标是什么?是为国家和地方经济发展培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的应用型高素质人才。从这个观点出发,可以说,高职高专教育是以社会需求为导向的就业教育,即我们培养出来的学生应该是市场需要的、抢手的、有一技之长的高素质劳动者或技术应用型专门人才,而不是那些基础知识扎实但毕业后仍需要进行较长时间的培训和再教育之后才能胜任工作的人才。高职高专教育应培养“实用型”人才,要求学生要掌握必需够用的基础知识,具备较强的技术应用能力,而不是知识面广博、实践能力相对较弱的“学术型”人才。另外,高职高专教育还要培养学生具有良好的职业道德和实干、创新、创业的精神,这些是高等职业教育自身的特色,也是与普通“学术型”教育最重要的区别所在。

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