首页 期刊 大东方 提高音乐鉴赏能力,培养音乐审美素养 【正文】

提高音乐鉴赏能力,培养音乐审美素养

作者:田祖军 贵州省遵义市余庆县余庆中学
激发兴趣   引导参与   发展想象   丰富情感   汲取精华  

摘要:音乐鉴赏是指学生对音乐作品的鉴定和欣赏,也就是说欣赏者以主观的情感体验对作品作出评价。音乐鉴赏是培养学生音乐审美素养的重要途径,具备良好的音乐鉴赏能力,对于丰富情感,陶冶情操,提高文化素养,增进身心健康,形成完善的个性具有重要的意义。

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