摘要：《义务教育课程标准（2011年版））》中规定了“综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础上。有效的学习策略有利于提高学习效率和发展自主学习能力。”
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